OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2007 > Août > Lancement du portail internet des volontaires : Un espace d’auto-formation (…)

Lancement du portail internet des volontaires : Un espace d’auto-formation pour les enseignants du primaire

samedi 11 août 2007

Nouveau site web

« Favoriser un espace de communication, de mutualisation des expériences, et surtout conduire la mission de formation et de renforcement des enseignants », voilà l’objectif visé par la Direction du projet des volontaires de l’éducation (Dpve). Le lancement officiel du portail http://www.volontaires.sn/ a été effectué, hier, dans un hôtel dakarois. Selon ses initiateurs, avec ce portail qui constitue un dispositif techno-pédagogique appelé e-learning ou enseignement à distance, ce ne seront plus des ressources pédagogiques qui manqueront aux enseignants de l’élémentaire. Ces derniers peuvent désormais « se former, s’auto-évaluer, apprendre et préparer des diplômes professionnels sans être obligés de se déplacer », comme l’a souligné le professeur Moustapha Sourang venu présider la cérémonie. Aussi, le portail permettra aux apprenants de pouvoir poser des questions, revenir sur certains cours, bref, enrichir leur savoir grâce au forum entre enseignants et apprenants. Une équipe composée d’experts, de techniciens, de pédagogues et de secrétaires est chargée de l’animation et de la mise à jour du site.

Pour le ministre des Télecommunications et des Tic, Sophie Gladima Sibi, ce portail « est une ouverture vers le monde et un premier pas pour l’interconnexion des différentes écoles ». Le directeur de la Dpve, Abdoulaye Diatta a, quant à lui, mis l’accent sur l’aspect pédagogique du projet. Selon lui, les 6 mois de formation dont disposent les volontaires ne sont pas suffisants pour faire d’eux « de bons enseignants ». Ce dont l’enseignant a le plus besoin, affirme-t-il, « c’est d’être accompagné au plan pédagogique, être encadré et avoir à sa disposition des capacités en terme de ressources ». Ce portail qui répond aux besoins de ces volontaires de l’éducation est donc une occasion pour eux d’élargir leurs connaissances. D’ailleurs le ministre de l’Education ne compte pas s’arrêter en si bon chemin. Il compte « sauter un échelon pour faire dans le supérieur ce qui vient d’être réalisé dans l’élémentaire ».

Arame NDAO

(Source : Wal Fadjri, 11 aoüt 2007)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 5157/5915 Régulation des télécoms
  • 408/5915 Télécentres/Cybercentres
  • 3895/5915 Economie numérique
  • 2037/5915 Politique nationale
  • 5603/5915 Fintech
  • 630/5915 Noms de domaine
  • 2194/5915 Produits et services
  • 1758/5915 Faits divers/Contentieux
  • 877/5915 Nouveau site web
  • 5915/5915 Infrastructures
  • 2049/5915 TIC pour l’éducation
  • 217/5915 Recherche
  • 292/5915 Projet
  • 4004/5915 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 2218/5915 Sonatel/Orange
  • 1905/5915 Licences de télécommunications
  • 314/5915 Sudatel/Expresso
  • 1179/5915 Régulation des médias
  • 1577/5915 Applications
  • 1266/5915 Mouvements sociaux
  • 1929/5915 Données personnelles
  • 179/5915 Big Data/Données ouvertes
  • 667/5915 Mouvement consumériste
  • 413/5915 Médias
  • 803/5915 Appels internationaux entrants
  • 1933/5915 Formation
  • 101/5915 Logiciel libre
  • 2428/5915 Politiques africaines
  • 1137/5915 Fiscalité
  • 201/5915 Art et culture
  • 700/5915 Genre
  • 2302/5915 Point de vue
  • 1183/5915 Commerce électronique
  • 1730/5915 Manifestation
  • 364/5915 Presse en ligne
  • 149/5915 Piratage
  • 247/5915 Téléservices
  • 1118/5915 Biométrie/Identité numérique
  • 390/5915 Environnement/Santé
  • 403/5915 Législation/Réglementation
  • 446/5915 Gouvernance
  • 2018/5915 Portrait/Entretien
  • 171/5915 Radio
  • 888/5915 TIC pour la santé
  • 333/5915 Propriété intellectuelle
  • 68/5915 Langues/Localisation
  • 1299/5915 Médias/Réseaux sociaux
  • 2349/5915 Téléphonie
  • 226/5915 Désengagement de l’Etat
  • 1215/5915 Internet
  • 132/5915 Collectivités locales
  • 486/5915 Dédouanement électronique
  • 1337/5915 Usages et comportements
  • 1194/5915 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 652/5915 Audiovisuel
  • 3734/5915 Transformation digitale
  • 443/5915 Affaire Global Voice
  • 210/5915 Géomatique/Géolocalisation
  • 381/5915 Service universel
  • 769/5915 Sentel/Tigo
  • 219/5915 Vie politique
  • 1844/5915 Distinction/Nomination
  • 40/5915 Handicapés
  • 787/5915 Enseignement à distance
  • 864/5915 Contenus numériques
  • 738/5915 Gestion de l’ARTP
  • 214/5915 Radios communautaires
  • 2123/5915 Qualité de service
  • 522/5915 Privatisation/Libéralisation
  • 154/5915 SMSI
  • 580/5915 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 3115/5915 Innovation/Entreprenariat
  • 1533/5915 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 54/5915 Internet des objets
  • 198/5915 Free Sénégal
  • 904/5915 Intelligence artificielle
  • 250/5915 Editorial
  • 10/5915 Gaming/Jeux vidéos
  • 28/5915 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous