OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2016 > Septembre 2016 > Workbook : Une plateforme 100% éducative dédiée aux élèves et professeurs

Workbook : Une plateforme 100% éducative dédiée aux élèves et professeurs

vendredi 9 septembre 2016

Enseignement à distance

“Aider les élèves à utiliser les outils du web pour apprendre de façon simple et pédagogique” c’est l’un des objectifs de la plateforme Workbook.

Lancée par un groupe de jeunes sénégalais conscients de l’importance de l’éducation dans la société, Workbook veut, en quelque sorte, réduire le gap technologique qui existe entre les élèves, mais surtout renforcer la qualité d’apprentissage de ces derniers.

“Nous avons d’abord constaté que, malgré la hausse considérable du nombre de bacheliers au Sénégal, ce n’est que très rarement que le taux de réussite au baccalauréat a atteint la barre des 50%. Ce faible taux est dû à notre avis au manque d’outils pédagogiques, d’évaluation et de suivi des élèves, les grèves à répétition, le non respect du quantum horaire” explique un des concepteurs du projet qui ajoute que l’amélioration du système éducatif sénégalais en général et public en particulier, a toujours été un combat.

L’idée du projet est né d’un constant réel concernant la façon dont les enfants utilisent internet. En effet, à l’heure du numérique les parents et les professeurs se plaignent souvent de l’utilisation excessive de la technologie par les jeunes. Parce que souvent la majeure partie de ces derniers passent la plupart de leur temps sur internet à partir de leurs ordinateurs, leurs tablettes ou leurs téléphones à se connecter sur les réseaux sociaux, ou sur les sites de musique.

Comment aider les élèves à faire d’internet un outil utile à leur éducation ?

C’est la question que tente de répondre Workbook qui leur permettra de s’exercer et de s’auto-évaluer sur tout support pouvant se connecter à internet.

Comment fonctionne Workbook

L’utilisation de la plateforme est très simple. Constituée de deux phases , elle s’adresse à tous les élèves et professeurs .

“La première phase est uniquement réservée aux candidats au BFEM et au bac avec la dissertation et en seulement trois (3) matières que sont le français, l’Histoire et la Géographie et La philosophie uniquement pour les bacheliers.
Ainsi, les futurs candidats pourront non seulement contourner les problèmes liés au système éducatif mais aussi combler leurs lacunes, en ayant à portée de main un outil intégré d’auto-évaluation qui correspondrait exactement aux programmes en vigueur au Sénégal” ajoutent les concepteurs de Workbook dont la principale mission est d’accroître les chances de réussite des élèves et leur permettre d’intéragir en dehors des heures de classes avec des professeurs.

L’élève se connectera pour faire des exercices et revoir un peu la leçon sans oublier la méthodologie de la dissertation. Les exercices se feront sous forme de sujet qu’un professeur va poster ensuite l’élève pourrait la traiter et l’envoyer, le professeur se chargera de la correction et de l’évaluation.

Le parent, quant à lui, pourra suivre l’évolution de son enfant en jetant un œil aux exercices faits et pourra aussi s’entretenir avec son professeur.

Vous pouvez vous inscrire directement sur la plateforme en cliquant sur ce lien.

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4836/5197 Régulation des télécoms
  • 358/5197 Télécentres/Cybercentres
  • 3502/5197 Economie numérique
  • 1848/5197 Politique nationale
  • 5197/5197 Fintech
  • 528/5197 Noms de domaine
  • 2410/5197 Produits et services
  • 1489/5197 Faits divers/Contentieux
  • 753/5197 Nouveau site web
  • 5091/5197 Infrastructures
  • 1764/5197 TIC pour l’éducation
  • 252/5197 Recherche
  • 250/5197 Projet
  • 3959/5197 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1891/5197 Sonatel/Orange
  • 1614/5197 Licences de télécommunications
  • 288/5197 Sudatel/Expresso
  • 1020/5197 Régulation des médias
  • 1293/5197 Applications
  • 1063/5197 Mouvements sociaux
  • 1878/5197 Données personnelles
  • 232/5197 Big Data/Données ouvertes
  • 603/5197 Mouvement consumériste
  • 371/5197 Médias
  • 657/5197 Appels internationaux entrants
  • 1811/5197 Formation
  • 94/5197 Logiciel libre
  • 2202/5197 Politiques africaines
  • 1161/5197 Fiscalité
  • 170/5197 Art et culture
  • 590/5197 Genre
  • 2004/5197 Point de vue
  • 1142/5197 Commerce électronique
  • 1537/5197 Manifestation
  • 324/5197 Presse en ligne
  • 125/5197 Piratage
  • 210/5197 Téléservices
  • 1124/5197 Biométrie/Identité numérique
  • 314/5197 Environnement/Santé
  • 345/5197 Législation/Réglementation
  • 356/5197 Gouvernance
  • 2083/5197 Portrait/Entretien
  • 147/5197 Radio
  • 764/5197 TIC pour la santé
  • 281/5197 Propriété intellectuelle
  • 58/5197 Langues/Localisation
  • 1131/5197 Médias/Réseaux sociaux
  • 2321/5197 Téléphonie
  • 195/5197 Désengagement de l’Etat
  • 1039/5197 Internet
  • 115/5197 Collectivités locales
  • 471/5197 Dédouanement électronique
  • 1289/5197 Usages et comportements
  • 1053/5197 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 562/5197 Audiovisuel
  • 3879/5197 Transformation digitale
  • 386/5197 Affaire Global Voice
  • 160/5197 Géomatique/Géolocalisation
  • 379/5197 Service universel
  • 673/5197 Sentel/Tigo
  • 178/5197 Vie politique
  • 1600/5197 Distinction/Nomination
  • 34/5197 Handicapés
  • 716/5197 Enseignement à distance
  • 695/5197 Contenus numériques
  • 601/5197 Gestion de l’ARTP
  • 180/5197 Radios communautaires
  • 2296/5197 Qualité de service
  • 501/5197 Privatisation/Libéralisation
  • 135/5197 SMSI
  • 557/5197 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2780/5197 Innovation/Entreprenariat
  • 1367/5197 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 46/5197 Internet des objets
  • 175/5197 Free Sénégal
  • 846/5197 Intelligence artificielle
  • 198/5197 Editorial
  • 6/5197 Gaming/Jeux vidéos
  • 25/5197 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous