OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2012 > Juillet > TICE au Sénégal sur Diigo

TICE au Sénégal sur Diigo

lundi 9 juillet 2012

TIC pour l’éducation

Nous vous avons parlé à plusieurs reprises de Diigo, cette application en ligne de sauvegarde et de partage de favoris. Diigo compte plusieurs milliers de groupes dont certains, en accès libre, sont très intéressants pour les enseignants.

Rappelons le principe de fonctionnement d’un groupe public sur Diigo : une personne crée un groupe sur un sujet donné, et le fait savoir. Les nouveaux membres s’inscrivent selon les modalités définies par l’administrateur : soit directement, en cliquant sur « rejoindre ce groupe », soit en demandant l’accès à l’administrateur du groupe, en cliquant sur « demander à rejoindre ce groupe ». Il faudra alors justifier sa demande.

Une fois l’inscription effective, le nouveau membre pourra comme les autres ajouter des signets à ceux qui existent déjà dans le groupe. La simple consultation des signets dans les groupes publics, quant à elle, ne requiert pas d’inscription, elle est ouverte à tous à partir du moment où l’on connaît l’adresse du groupe.

Voici quelques mois un nouveau groupe intitulé TICE au Sénégal a été créé sur Diigo. Ce groupe est animé par CyberSmart Africa, fournisseur de tableaux blancs numériques fonctionnant à l’énergie solaire.

Le groupe compte actuellement 12 membres. Pour le rejoindre, il faut en demander l’autorisation à Sarah Nehrling, l’administratrice. Dans l’espace de ce groupe, on trouvera une centaine de signets à ce jour. Les ressources recensées sont principalement des ressources pédagogiques : exercices dans différentes matières, jeux pour apprendre et, bien sûr, des ressources pour les tableaux blancs. On y repère également quelques ressources plus générales, par exemple sur le projet Sankoré, des ressources technologies (tutoriel pour monter une vidéo avec Windows Movie Maker, chronomètre en ligne...), et des espaces numériques ouverts par des établissements sénégalais (Tous en Classe, ville de M’bour) ou d’autres pays d’Afrique.

L’intérêt majeur de ce groupe tient bien entendu à la sélection qui est opérée parmi l’abondance de ressources pédagogiques disponibles sur la toile : les sujets et les technologies sont ici adaptées aux programmes et équipements des classes au Sénégal.

Si vous êtes enseignant dans un pays francophone d’Afrique, vous serez intéressé par ce groupe qui facilitera en outre les échanges entre enseignants au Sénégal et dans d’autres pays. Et plus il y aura de membres actifs dans ce groupe, plus il y aura de ressources intéressantes. Ne laissez pas passer cette occasion !

Le groupe TICE au Sénégal sur Diigo

(Source : Thot Cursus, 9 juillet 2012)

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4926/5305 Régulation des télécoms
  • 373/5305 Télécentres/Cybercentres
  • 3557/5305 Economie numérique
  • 1839/5305 Politique nationale
  • 5305/5305 Fintech
  • 522/5305 Noms de domaine
  • 2534/5305 Produits et services
  • 1486/5305 Faits divers/Contentieux
  • 754/5305 Nouveau site web
  • 5129/5305 Infrastructures
  • 1822/5305 TIC pour l’éducation
  • 200/5305 Recherche
  • 251/5305 Projet
  • 4151/5305 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1928/5305 Sonatel/Orange
  • 1624/5305 Licences de télécommunications
  • 284/5305 Sudatel/Expresso
  • 1041/5305 Régulation des médias
  • 1303/5305 Applications
  • 1074/5305 Mouvements sociaux
  • 1941/5305 Données personnelles
  • 187/5305 Big Data/Données ouvertes
  • 612/5305 Mouvement consumériste
  • 368/5305 Médias
  • 659/5305 Appels internationaux entrants
  • 1887/5305 Formation
  • 101/5305 Logiciel libre
  • 2276/5305 Politiques africaines
  • 1135/5305 Fiscalité
  • 172/5305 Art et culture
  • 593/5305 Genre
  • 1801/5305 Point de vue
  • 1207/5305 Commerce électronique
  • 1555/5305 Manifestation
  • 328/5305 Presse en ligne
  • 126/5305 Piratage
  • 215/5305 Téléservices
  • 1037/5305 Biométrie/Identité numérique
  • 316/5305 Environnement/Santé
  • 348/5305 Législation/Réglementation
  • 367/5305 Gouvernance
  • 2020/5305 Portrait/Entretien
  • 147/5305 Radio
  • 758/5305 TIC pour la santé
  • 281/5305 Propriété intellectuelle
  • 63/5305 Langues/Localisation
  • 1158/5305 Médias/Réseaux sociaux
  • 2434/5305 Téléphonie
  • 198/5305 Désengagement de l’Etat
  • 1052/5305 Internet
  • 121/5305 Collectivités locales
  • 515/5305 Dédouanement électronique
  • 1237/5305 Usages et comportements
  • 1050/5305 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 561/5305 Audiovisuel
  • 3549/5305 Transformation digitale
  • 397/5305 Affaire Global Voice
  • 161/5305 Géomatique/Géolocalisation
  • 496/5305 Service universel
  • 677/5305 Sentel/Tigo
  • 177/5305 Vie politique
  • 1556/5305 Distinction/Nomination
  • 36/5305 Handicapés
  • 783/5305 Enseignement à distance
  • 706/5305 Contenus numériques
  • 608/5305 Gestion de l’ARTP
  • 184/5305 Radios communautaires
  • 2212/5305 Qualité de service
  • 540/5305 Privatisation/Libéralisation
  • 138/5305 SMSI
  • 555/5305 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2846/5305 Innovation/Entreprenariat
  • 1375/5305 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 49/5305 Internet des objets
  • 171/5305 Free Sénégal
  • 717/5305 Intelligence artificielle
  • 203/5305 Editorial
  • 4/5305 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/5305 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous