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Samba Guissé, le doyen qui envisage l’école du futur sans salles de classe

jeudi 13 septembre 2018

Portrait/Entretien

Depuis 2016, des milliers d’élèves sénégalais suivent des cours de Philosophie, Mathématiques et de Physique- Chimie à distance.

Ce projet d’e- learning initié par Monsieur le Ministre Serigne Mbaye THIAM, est dirigé par Samba GUISSE.

Cet ancien professeur du Lycée Thierno Saidou Nourou Tall de Dakar avait quitté les classes en 1998 pour diriger un programme de la Banque mondiale dénommé World Links for development.

Un projet qui avait comme objectif l’intégration des technologies de l’information et de la communication dans l’éducation.

A travers ses activités et, bénéficiaire d’une disponibilité, il a été repéré par le géant de la technologie, Microsoft. Ainsi, il a été coopté pour être le Citizenship Manager de ladite entreprise avant d’être nommé directeur de l’éducation de Microsoft pour l’Afrique de l’Ouest et du Centre.

Ainsi, pendant six ans, monsieur GUISSE a travaillé sur l’utilisation des TIC dans le sytème éducatif à travers le monde, « en organisant chaque année le forum sur l’innovation numérique dans divers pays d’Afrique. »

A l’époque, c’est ce Sénégalais qui coordonnait l’organisation de ces forums au niveau régional et ensuite au niveau mondial.

En tant que fonctionnaire de l’Etat du Sénégal, à la fin de sa disponibilité, il est retourné au Ministère de l’Education nationale où Monsieur le Ministre Serigne Mbaye THIAM lui a confié le projet « Ressources numériques Pour Tous ».

« Après ma disponibilité, je suis revenu, peut- être, pour attendre tranquillement ma retraite… Parce que je pense, dans les prochaines années, les technologies de l’information et de la communication auront un rôle capital dans cette école du futur. Peut- être même, on n’aura plus besoin de construire des salles de classes car les élèves seront chez eux et travailleront en virtuel et j’y crois ! », soutient le doyen qui compte ouvrir, une fois à la retraite, un cabinet spécialisé dans l’intégration des TIC dans le sytème éducatif.

(Source : Social Net Link, 13 septembre 2018)

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