OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2010 > Décembre > Les universités doivent ’’aller de manière plus décidée’’ vers l’utilisation (…)

Les universités doivent ’’aller de manière plus décidée’’ vers l’utilisation des TIC

dimanche 12 décembre 2010

Enseignement à distance

Le Sommet mondial de l’innovation en éducation (World innovation summit for education-WISE) a conforté le recteur de l’Université de Ziguinchor dans l’idée qu’il faut utiliser de manière beaucoup plus importante les technologies de l’information et de la communication dans les enseignements.

‘’J’ai été conforté dans l’idée avec cette première participation à WISE qu’il faut véritablement de manière décidée aller aujourd’hui vers une plus grande utilisation des technologies dans l’enseignement’’, a dit Omar à Sock à l’APS, en marge de la clôture du WISE, vendredi à Doha (Qatar).

A la clôture du sommet, le conseiller spécial du secrétaire général des Nations Unies, Jeffrey Sachs, a donné l’exemple d’un cours partagé tous les mardis matin entre une vingtaine de campus disséminés dans le monde par le biais des TICS.

Sur les programmes ‘’Open sources’’ (ouverts) avancés par Jeffrey Sachs à la clôture de la rencontre, Omar Sock a estimé que ce sont des choses qu’il faudra développer de plus en plus dans les universités parce qu’elles font face à une demande très forte dont la croissance des effectifs.

’’On ne peut pas toujours recruter autant de professeurs qu’il le faudrait. Donc il faudrait adopter de nouvelles stratégies pédagogiques et parmi ces stratégies, le partage des cours, les cours en ligne, les programmes partagés sont de plus en plus des solutions ’’, a dit le recteur.

Pour M. Sock, ‘’là où sur plusieurs continents des étudiants partagent les mêmes cours avec les mêmes professeurs, ce sont des innovations que le Sénégal envisage de mettre en place entre ses différentes universités mais aussi avec des universités étrangères’’.

Déjà, a-t-il expliqué, ce sont des choses qui sont en train d’être mises en place à l’université de Ziguinchor pour héberger des cours en ligne avec la vidéo conférence en cours d’installation pour permettre à un professeur qui est à Dakar de dispenser un cours à une classe d’étudiants à Ziguinchor.

Il a fait savoir que l’université incite aussi les professeurs à mettre leurs cours en ligne, mais aussi à aller chercher des cours qui sont en ligne dans d’autres institutions avec lesquelles l’université est en partenariat

’’C’est ma première participation à WISE, l’année dernière je n’ai pas eu la possibilité de le faire compte tenu de problèmes d’agenda mais on apprend beaucoup sur l’expérience d’autres institutions dans le domaine de l’éducation notamment dans tout ce qui est innovations pédagogiques’’, a affirmé le recteur de l’université de Ziguinchor.

Réagissant sur l’organisation de la deuxième édition du WISE, il a estimé que certaines zones, surtout les pays au Sud du Sahara étaient de manière très visibles absents,contrairement au Sénégal qui était très présent.

Omar Sock espère que cela va être corrigé parce que les organisateurs ont reconnu que c’est une initiative qui est en train d’être mise en place et ils vont tirer les leçons des deux premières éditions avec plus grande représentation des institutions africaines.

Mais WISE a été ‘’très d’enrichissant’’ puisque il offre une multitude de possibilités de partenariats d’échanges, selon le directeur qui dit revenir du Sommet avec énormément de contacts.

L’université de Ziguinchor est en croissance avec une demande d’étudiants nettement supérieure à l’offre avec cette année 4.000 candidats pour moins de 1.000 places.

C’est pourquoi l’université est confrontée à des difficultés liées au manque d’infrastructures, au déficit d’enseignants. Mais elle fait face puisque l’université créée en 2006-2007 va atteindre des effectifs de 3.500 étudiants.

(Source : APS, 12 décembre 2010)

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4410/5130 Régulation des télécoms
  • 356/5130 Télécentres/Cybercentres
  • 3433/5130 Economie numérique
  • 1741/5130 Politique nationale
  • 5020/5130 Fintech
  • 521/5130 Noms de domaine
  • 2443/5130 Produits et services
  • 1535/5130 Faits divers/Contentieux
  • 747/5130 Nouveau site web
  • 5130/5130 Infrastructures
  • 1946/5130 TIC pour l’éducation
  • 196/5130 Recherche
  • 253/5130 Projet
  • 3479/5130 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1907/5130 Sonatel/Orange
  • 1634/5130 Licences de télécommunications
  • 282/5130 Sudatel/Expresso
  • 1019/5130 Régulation des médias
  • 1289/5130 Applications
  • 1151/5130 Mouvements sociaux
  • 1688/5130 Données personnelles
  • 127/5130 Big Data/Données ouvertes
  • 608/5130 Mouvement consumériste
  • 368/5130 Médias
  • 657/5130 Appels internationaux entrants
  • 1705/5130 Formation
  • 95/5130 Logiciel libre
  • 2002/5130 Politiques africaines
  • 981/5130 Fiscalité
  • 167/5130 Art et culture
  • 588/5130 Genre
  • 1748/5130 Point de vue
  • 1063/5130 Commerce électronique
  • 1488/5130 Manifestation
  • 328/5130 Presse en ligne
  • 128/5130 Piratage
  • 204/5130 Téléservices
  • 936/5130 Biométrie/Identité numérique
  • 319/5130 Environnement/Santé
  • 384/5130 Législation/Réglementation
  • 357/5130 Gouvernance
  • 1776/5130 Portrait/Entretien
  • 146/5130 Radio
  • 778/5130 TIC pour la santé
  • 284/5130 Propriété intellectuelle
  • 59/5130 Langues/Localisation
  • 1292/5130 Médias/Réseaux sociaux
  • 2050/5130 Téléphonie
  • 192/5130 Désengagement de l’Etat
  • 1070/5130 Internet
  • 116/5130 Collectivités locales
  • 451/5130 Dédouanement électronique
  • 1120/5130 Usages et comportements
  • 1051/5130 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 572/5130 Audiovisuel
  • 3365/5130 Transformation digitale
  • 397/5130 Affaire Global Voice
  • 173/5130 Géomatique/Géolocalisation
  • 320/5130 Service universel
  • 678/5130 Sentel/Tigo
  • 177/5130 Vie politique
  • 1545/5130 Distinction/Nomination
  • 35/5130 Handicapés
  • 740/5130 Enseignement à distance
  • 738/5130 Contenus numériques
  • 596/5130 Gestion de l’ARTP
  • 184/5130 Radios communautaires
  • 1821/5130 Qualité de service
  • 442/5130 Privatisation/Libéralisation
  • 135/5130 SMSI
  • 553/5130 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2724/5130 Innovation/Entreprenariat
  • 1420/5130 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 48/5130 Internet des objets
  • 174/5130 Free Sénégal
  • 612/5130 Intelligence artificielle
  • 199/5130 Editorial
  • 3/5130 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/5130 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous