OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2022 > Mars 2022 > Le Bénin s’inspire de l’expérience ivoirienne pour développer son projet (…)

Le Bénin s’inspire de l’expérience ivoirienne pour développer son projet d’e-éducation

lundi 21 mars 2022

TIC pour l’éducation

L’enseignement en ligne a toujours figuré dans les plans de développement par le numérique défendus par le président de la République depuis 2016. La Covid-19, et son impact sur le secteur éducatif du pays, n’a fait qu’accélérer une mutation engagée timidement.

Le gouvernement de la République du Bénin s’inspire de l’expérience de la Côte d’Ivoire avec son projet « Ecole numérique » pour s’assurer de la mise en oeuvre efficace de l’e-éducation dans le pays. Vendredi 18 mars, la ministre béninoise de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Éléonore Yayi épouse Ladekan, a effectué à cet effet une visite d’imprégnation au Lycée classique d’Abidjan, l’un des sites bénéficiaires du projet en cours d’implémentation depuis mars 2020 par le gouvernement ivoirien. Elle y a pris la mesure des investissements techniques nécessaires à déployer au niveau des établissements et à l’échelle nationale.

Au Lycée classique d’Abidjan, la ministre béninoise de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a visité deux salles multimédias et centre de données. La première équipée de plus d’une trentaine d’ordinateurs, de deux écrans géants tactiles et de caméras de dernière génération est destinée aux cours par visioconférence. Elle est interconnectée par fibre optique à 149 autres sites à travers le pays. La seconde salle, équipée d’ordinateurs et de connexion Internet à haut débit, permet aux élèves de suivre des cours à distance. Le centre de données quant à lui renferme l’ensemble des données éducatives produites lors des cours, les manuels pédagogiques, etc.

Lors de sa visite au cours de laquelle elle était accompagnée de la ministre béninoise du Numérique et de la Digitalisation, Aurélie Adam Soule épouse Zoumarou, la ministre Éléonore Yayi épouse Ladekan a révélé être en pourparlers avec Huawei pour reproduire au Bénin ce qui se fait déjà en Côte d’Ivoire. Elle a insisté sur l’importance de l’e-éducation dans la vision de développement via le numérique portée par le président de la République, Patrice Talon.

Le 21 janvier dernier, la ministre du Numérique et de la Digitalisation interpelait déjà ses collègues des ministères des Enseignements maternelle et primaire ; des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle ; et du Supérieur, sur l’urgence du projet e-éducation. Lors de l’atelier organisé par l’Agence des services et systèmes d’information (ASSI), elle avait appelé à une action concertée pour le maximum d’impact.

Avec l’e-éducation, le gouvernement béninois veut donner aux jeunes apprenants l’accès à des experts, aux recherches les plus actuelles, aux connaissances les plus pointues. Le numérique aidant, interagir à distance avec des professionnels de l’éducation ne sera plus contraignant. Le pays pourra ainsi se bâtir progressivement une ressource humaine du même calibre que celui des pays développés, et la mettre à contribution pour son développement économique.

Muriel Edjo

(Source : WeAreTechAfrica, 21 mars 2022)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 9548/11130 Régulation des télécoms
  • 762/11130 Télécentres/Cybercentres
  • 7286/11130 Economie numérique
  • 4050/11130 Politique nationale
  • 11034/11130 Fintech
  • 1085/11130 Noms de domaine
  • 4239/11130 Produits et services
  • 3247/11130 Faits divers/Contentieux
  • 1525/11130 Nouveau site web
  • 11130/11130 Infrastructures
  • 3778/11130 TIC pour l’éducation
  • 400/11130 Recherche
  • 501/11130 Projet
  • 8606/11130 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 3893/11130 Sonatel/Orange
  • 3266/11130 Licences de télécommunications
  • 516/11130 Sudatel/Expresso
  • 2196/11130 Régulation des médias
  • 2644/11130 Applications
  • 2404/11130 Mouvements sociaux
  • 3590/11130 Données personnelles
  • 410/11130 Big Data/Données ouvertes
  • 1363/11130 Mouvement consumériste
  • 690/11130 Médias
  • 1283/11130 Appels internationaux entrants
  • 3885/11130 Formation
  • 210/11130 Logiciel libre
  • 5153/11130 Politiques africaines
  • 2336/11130 Fiscalité
  • 365/11130 Art et culture
  • 1281/11130 Genre
  • 6304/11130 Point de vue
  • 2123/11130 Commerce électronique
  • 2996/11130 Manifestation
  • 608/11130 Presse en ligne
  • 305/11130 Piratage
  • 454/11130 Téléservices
  • 2167/11130 Biométrie/Identité numérique
  • 819/11130 Environnement/Santé
  • 778/11130 Législation/Réglementation
  • 841/11130 Gouvernance
  • 4065/11130 Portrait/Entretien
  • 323/11130 Radio
  • 1743/11130 TIC pour la santé
  • 589/11130 Propriété intellectuelle
  • 157/11130 Langues/Localisation
  • 2276/11130 Médias/Réseaux sociaux
  • 4284/11130 Téléphonie
  • 434/11130 Désengagement de l’Etat
  • 2147/11130 Internet
  • 287/11130 Collectivités locales
  • 986/11130 Dédouanement électronique
  • 2585/11130 Usages et comportements
  • 2084/11130 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 1089/11130 Audiovisuel
  • 7805/11130 Transformation digitale
  • 777/11130 Affaire Global Voice
  • 445/11130 Géomatique/Géolocalisation
  • 833/11130 Service universel
  • 1250/11130 Sentel/Tigo
  • 390/11130 Vie politique
  • 3539/11130 Distinction/Nomination
  • 124/11130 Handicapés
  • 1506/11130 Enseignement à distance
  • 1616/11130 Contenus numériques
  • 1239/11130 Gestion de l’ARTP
  • 379/11130 Radios communautaires
  • 4173/11130 Qualité de service
  • 1092/11130 Privatisation/Libéralisation
  • 289/11130 SMSI
  • 1103/11130 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 5751/11130 Innovation/Entreprenariat
  • 2844/11130 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 118/11130 Internet des objets
  • 358/11130 Free Sénégal
  • 2513/11130 Intelligence artificielle
  • 409/11130 Editorial
  • 41/11130 Gaming/Jeux vidéos
  • 110/11130 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous