OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2014 > Février 2014 > Lancement à Dakar de cours en ligne ouverts et massifs sous l’égide du (…)

Lancement à Dakar de cours en ligne ouverts et massifs sous l’égide du réseau excellence de la Francophonie

mercredi 26 février 2014

Enseignement à distance

Le Réseau d’Excellence des Sciences de l’Ingénieur de la Francophonie (RESCIF) et l’Ecole supérieure polytechnique e Dakar (ESP) ont lancé, mercredi à Dakar, les cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) destinés à des apprenants sénégalais, a constaté APA.

« Les CLOM constituent une révolution numérique qui cassent les frontières physiques et permettent d’accéder à la connaissance à travers une pédagogie participative virtuelle », a dit le professeur Saliou Ndiaye, Recteur de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD).

Ils participent à la démocratisation des enseignants en ce sens qu’il n’est point besoin de s’inscrire à l’université ou d’avoir le bac pour suivre ces cours, a ét-il ajouté précisant qu’il suffit juste de s’inscrire en ligne ».

Ces cours permettent aux apprenants de suivre gratuitement des cours des « plus prestigieuses » universités et écoles américaines, canadiennes et européennes, à travers des vidéos et des exercices en ligne.

Aujourd’hui plus de 2 millions personnes suivent, à travers le monde, plus de 300 cours en ligne ouverts et massifs. Ce qui fait dire au Recteur de l’UCAD que ces cours vont « étendre les campus virtuels, libérer les enseignants et les administrateurs des universités, ainsi que les amphithéâtres ».

« Ces types d’apprentissage vont introduire des changements et modifier nos méthodes d’enseignement. Ils vont également permettre aux pays défavorisés d’accéder à un enseignement supérieur de qualité », a poursuivi le professeur Saliou Ndiaye, soulignant que l’Ucad a depuis 2004 plongé dans le e-learning.

Selon lui, cet effort sera renforcé à travers l’acquisition prochaine par l’UCAD de plus de 80 millions de titres et ouvrages électroniques qui seront gérés par le centre d’appui à la technologie et à l’innovation (CATI).

(Source : APAnews, 26 février 2014)

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 6048/6945 Régulation des télécoms
  • 486/6945 Télécentres/Cybercentres
  • 4803/6945 Economie numérique
  • 2518/6945 Politique nationale
  • 6762/6945 Fintech
  • 737/6945 Noms de domaine
  • 2703/6945 Produits et services
  • 2050/6945 Faits divers/Contentieux
  • 955/6945 Nouveau site web
  • 6945/6945 Infrastructures
  • 2487/6945 TIC pour l’éducation
  • 261/6945 Recherche
  • 336/6945 Projet
  • 4865/6945 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 2480/6945 Sonatel/Orange
  • 2271/6945 Licences de télécommunications
  • 369/6945 Sudatel/Expresso
  • 1361/6945 Régulation des médias
  • 1674/6945 Applications
  • 1404/6945 Mouvements sociaux
  • 2353/6945 Données personnelles
  • 390/6945 Big Data/Données ouvertes
  • 829/6945 Mouvement consumériste
  • 493/6945 Médias
  • 877/6945 Appels internationaux entrants
  • 2471/6945 Formation
  • 123/6945 Logiciel libre
  • 2925/6945 Politiques africaines
  • 1409/6945 Fiscalité
  • 300/6945 Art et culture
  • 772/6945 Genre
  • 2481/6945 Point de vue
  • 1406/6945 Commerce électronique
  • 1917/6945 Manifestation
  • 409/6945 Presse en ligne
  • 160/6945 Piratage
  • 279/6945 Téléservices
  • 1450/6945 Biométrie/Identité numérique
  • 415/6945 Environnement/Santé
  • 449/6945 Législation/Réglementation
  • 574/6945 Gouvernance
  • 2411/6945 Portrait/Entretien
  • 191/6945 Radio
  • 1039/6945 TIC pour la santé
  • 349/6945 Propriété intellectuelle
  • 79/6945 Langues/Localisation
  • 1476/6945 Médias/Réseaux sociaux
  • 2816/6945 Téléphonie
  • 248/6945 Désengagement de l’Etat
  • 1593/6945 Internet
  • 160/6945 Collectivités locales
  • 544/6945 Dédouanement électronique
  • 1650/6945 Usages et comportements
  • 1443/6945 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 739/6945 Audiovisuel
  • 4868/6945 Transformation digitale
  • 510/6945 Affaire Global Voice
  • 278/6945 Géomatique/Géolocalisation
  • 544/6945 Service universel
  • 875/6945 Sentel/Tigo
  • 240/6945 Vie politique
  • 2129/6945 Distinction/Nomination
  • 49/6945 Handicapés
  • 1007/6945 Enseignement à distance
  • 947/6945 Contenus numériques
  • 778/6945 Gestion de l’ARTP
  • 239/6945 Radios communautaires
  • 2846/6945 Qualité de service
  • 599/6945 Privatisation/Libéralisation
  • 175/6945 SMSI
  • 679/6945 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 3939/6945 Innovation/Entreprenariat
  • 1757/6945 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 74/6945 Internet des objets
  • 223/6945 Free Sénégal
  • 1050/6945 Intelligence artificielle
  • 258/6945 Editorial
  • 7/6945 Gaming/Jeux vidéos
  • 39/6945 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous