Le ministère éthiopien de l’Education et IOHK, la société derrière le protocole Cardano à l’origine de la cryptomonnaie Ada, s’associent pour travailler sur une blockchain de suivi des performances des élèves dans les écoles en 2022.

Le taux de pénétration de l’internet est de 18,6 %, soit moins de la moitié de la moyenne africaine (14% de la population) ; moins de 20 % de la population est connectée ; un seul opérateur télécoms. Sans compter les longues coupures et les multiples crises. Dans ce « pays difficile », si ce projet est réussi alors il sera appliqué « n’importe où », estime John O’Conor, directeur des opérations africaines d’IOHK.

« Il s’agit du plus grand déploiement de blockchain au monde. En utilisant Cardano avec Atala PRISM, cette technologie créera un système national d’enregistrement des résultats ; pour vérifier les notes, surveiller les performances de l’école et stimuler l’éducation à l’échelle nationale », indique le groupe, établi en Ethiopie avec un bureau à Addis-Abeba, la capitale.

Les travaux qui ont démarré pour ce projet ont déjà permis d’élaborer le produit d’identité de base. Les autres fonctionnalités seront également développées afin que la mise en service se fasse en janvier 2022.

« Cette initiative vise à apporter la technologie pour améliorer la qualité de l’éducation », a déclaré Getahun Mekuria, le ministre éthiopien de l’éducation, dans une interview vidéo avec John O’Connor, directeur des opérations africaines de l’IOHK, le jeudi le 29 avril 2021.

En intégrant le ministère de l’éducation, Mekuria a eu l’idée de ce qu’il appelle le « D-Test », qui signifie la Technologie digitale pour la transformation du secteur éducatif.

« Cette initiative vise à mettre la technologie au service de l’amélioration de la qualité de l’enseignement. Et quand nous disons technologie, nous parlons de toutes les dernières technologies dont nous disposons. Il est donc très pratique de penser à la technologie blockchain pour améliorer l’éducation ici en Éthiopie, mais aussi dans de nombreux pays en développement », a-t-il expliqué.

Selon lui, il est très pratique de penser à la technologie blockchain pour améliorer la qualité de l’éducation. Ainsi, ce partenariat avec une plateforme permettant d’exécuter des contrats intelligents est d’après lui « un rêve devenu réalité ».

Il a également annoncé que 5 millions d’étudiants recevront des identifiants basés sur cette blockchain afin de permettre aux autorités de suivre les performances académiques de chacun d’eux. Tandis que plus de 750 000 enseignants pourront accéder au système.

Dans ce projet, le ministère éthiopien est financièrement appuyé par l’Agence des Etats-Unis pour le développement international (USAID) pour l’achat des tablettes et la construction des infrastructures manquantes. Cela permettra à 3500 écoles du pays d’avoir accès à l’internet pour utiliser le système à venir.

Aurore Bonny

(Source : CIO Mag, 6 mai 2021)