OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2018 > Février 2018 > Education en ligne : Orange et OpenClassroom s’associent pour former les (…)

Education en ligne : Orange et OpenClassroom s’associent pour former les jeunes africains aux métiers du numérique

lundi 26 février 2018

Formation

Le groupe de télécommunications français Orange et OpenClassroom, spécialiste de l’éducation en ligne annoncent la conclusion d’un partenariat commun dans l’objectif d’accélérer la montée en compétences digitales des populations africaines et former les jeunes aux métiers du numérique. D’après un communiqué diffusé à cet effet, ce cadre qui vise à accompagner le continent à réussir le virage du numérique va former les élèves, les étudiants et les enseignants aux nouvelles technologies afin de positionner la jeunesse africaine sur les nouveaux secteurs d’activité porteurs d’emplois et de croissance économique.

« Le partenariat entre Orange et OpenClassrooms se fera à deux niveaux. Les populations auront accès aux cours d’OpenClassrooms via le réseau mobile. Les cours pourront être suivis directement sur smartphone pour les sujets qui ne nécessitent pas de PC comme les cours de vulgarisation (Comprendre le web, Le réseau, Le big data, Le bitcoin, etc.), ou sur PC connecté à internet via smartphone dans le cas par exemple de cours de programmation. A un autre niveau, des centres de formations aux métiers du numérique seront créés, en s’appuyant sur les parcours de formation diplômants d’OpenClassrooms avec l’engagement « Emploi garanti », en associant des partenaires locaux dont les sites seront utilisés pour devenir centre de formation et d’examen » précise le communiqué conjoint.

De manière précise, cette coopération s’appuiera sur les entités locales d’Orange en Afrique et au Moyen-Orient, en collaboration avec des partenaires africains, tels que les Universités Virtuelles ou encore de jeunes startups africaines. D’autres accords suivront avec d’autres institutions et partenaires du monde de l’éducation, de la formation en ligne aux métiers du numérique, techniques et professionnels en langue française.

(Source : TIC Mag, 26 février 2018)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4771/5754 Régulation des télécoms
  • 366/5754 Télécentres/Cybercentres
  • 3650/5754 Economie numérique
  • 1953/5754 Politique nationale
  • 5754/5754 Fintech
  • 555/5754 Noms de domaine
  • 2062/5754 Produits et services
  • 1598/5754 Faits divers/Contentieux
  • 831/5754 Nouveau site web
  • 5422/5754 Infrastructures
  • 1846/5754 TIC pour l’éducation
  • 199/5754 Recherche
  • 256/5754 Projet
  • 3811/5754 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 2101/5754 Sonatel/Orange
  • 1679/5754 Licences de télécommunications
  • 299/5754 Sudatel/Expresso
  • 1067/5754 Régulation des médias
  • 1399/5754 Applications
  • 1119/5754 Mouvements sociaux
  • 1838/5754 Données personnelles
  • 161/5754 Big Data/Données ouvertes
  • 663/5754 Mouvement consumériste
  • 386/5754 Médias
  • 676/5754 Appels internationaux entrants
  • 1763/5754 Formation
  • 101/5754 Logiciel libre
  • 2273/5754 Politiques africaines
  • 1170/5754 Fiscalité
  • 180/5754 Art et culture
  • 616/5754 Genre
  • 2349/5754 Point de vue
  • 1130/5754 Commerce électronique
  • 1625/5754 Manifestation
  • 336/5754 Presse en ligne
  • 136/5754 Piratage
  • 221/5754 Téléservices
  • 1043/5754 Biométrie/Identité numérique
  • 332/5754 Environnement/Santé
  • 386/5754 Législation/Réglementation
  • 382/5754 Gouvernance
  • 1905/5754 Portrait/Entretien
  • 161/5754 Radio
  • 811/5754 TIC pour la santé
  • 290/5754 Propriété intellectuelle
  • 108/5754 Langues/Localisation
  • 1148/5754 Médias/Réseaux sociaux
  • 2182/5754 Téléphonie
  • 220/5754 Désengagement de l’Etat
  • 1126/5754 Internet
  • 119/5754 Collectivités locales
  • 444/5754 Dédouanement électronique
  • 1238/5754 Usages et comportements
  • 1120/5754 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 589/5754 Audiovisuel
  • 3558/5754 Transformation digitale
  • 405/5754 Affaire Global Voice
  • 178/5754 Géomatique/Géolocalisation
  • 342/5754 Service universel
  • 698/5754 Sentel/Tigo
  • 188/5754 Vie politique
  • 1894/5754 Distinction/Nomination
  • 39/5754 Handicapés
  • 748/5754 Enseignement à distance
  • 756/5754 Contenus numériques
  • 616/5754 Gestion de l’ARTP
  • 205/5754 Radios communautaires
  • 2104/5754 Qualité de service
  • 489/5754 Privatisation/Libéralisation
  • 144/5754 SMSI
  • 500/5754 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2902/5754 Innovation/Entreprenariat
  • 1494/5754 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 50/5754 Internet des objets
  • 187/5754 Free Sénégal
  • 821/5754 Intelligence artificielle
  • 202/5754 Editorial
  • 14/5754 Gaming/Jeux vidéos
  • 40/5754 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous