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Les TIC et l’éducation en Afrique : Priorité à la technologie ou au contenu ?

mercredi 19 novembre 2003

L’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les systèmes éducatifs n’est pas encore effective dans toute l’Afrique. Mais elle est déjà au centre d’un débat houleux. Avec 10 % de la population du globe, l’Afrique subsaharienne ne dispose que de 0,1 % des connexions mondiales à l’Internet, selon le Rapport annuel du Programme des Nations Unies pour le développement (Pnud) rendu public en 2001. Et le Pnud de préciser la même année : . Rien d’étonnant, car le téléphone reste encore un luxe pour des millions d’Africains. Lire la suite

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