OSIRIS

Guilaine Thébault. Les usages des TIC : ''brancher les universités du Sud, l'expérience de l'Agence Universitaire de la Francophonie à Dakar

Olivier SAGNA — 2008-12-05T14:41:30Z

Guilaine Thébault. Les usages des TIC : ''brancher les universités du Sud, l'expérience de l'Agence Universitaire de la Francophonie à Dakar. Mémoire de Master prépéaré sous la direction de Christian Coulon, Sciences po Bordeaux, 2005, 103 p. + annexes.

- 2005

Yacine Diagne. Radios communautaires : outils de développement au Sénégal

Olivier SAGNA — 2008-09-15T17:25:01Z

Yacine Diagne. Radios communautaires : outils de développement au Sénégal. Mémoire de DEA en communication préparé sous la direction de Caroline Ulmann. Université Paris 13 (Villetaneuse), année universitaire 2004-2005, 185 p.

- 2005

Maty Diallo-Dia. Accès au grand public des espaces numériques scolaires au Sénégal : Situation actuelle et perspectives

Olivier SAGNA — 2007-04-06T11:46:53Z

Maty Diallo-Dia. Accès au grand public des espaces numériques scolaires au Sénégal : Situation actuelle et perspectives. Mémoire de DESS préparé sous la direction de Christophe Jeunesse, Université Paris X, Nanterre, Année universitaire 2004-2005,

- 2005

Abdoul Aziz Wane. Mairie de Dakar : Audit des espaces publics d'accès à Internet : Utilisation des TICs pour une qualité de service public et une bonne gouvernance locale

Olivier SAGNA — 2007-04-05T15:33:31Z

AAbdoul Aziz Wane. Mairie de Dakar : Audit des espaces publics d'accès à Internet : Utilisation des TICs pour une qualité de service public et une bonne gouvernance locale. Mémoire de DESS EPN « Espace Public Numérique » - Développement et Aménagement Territorial par les TIC. Année universitaire 2004-2005, Université Paris X Nanterre

- 2005

El Hadj Malick Guèye : L'espace Web du Sénégal : Etude de son degré d'ouverture à travers l'analyse des liens hypertextes

Olivier SAGNA — 2005-11-22T07:26:51Z

El Hadj Malick Guèye. L'espace Web du Sénégal : Etude de son degré d'ouverture à travers l'analyse des liens hypertextes.Mémoire Master 2 de recherche en Sciences de l'information et de la communication, option nouvelles technologies et informations spécialisées sous la direction de Madjid Ihadjadene et Camille Prime-Claverie. Université Paris X Nanterre. Année universitaire, 2004-2005

- 2005

Ibrahima Sylla. TIC et mobilité urbaine en zone littorale : Le cas de l'agglomération urbaine de Dakar

Olivier SAGNA — 2005-10-08T00:00:00Z

Ibrahima Sylla. TIC et mobilité urbaine en zone littorale : Le cas de l'agglomération urbaine de Dakar. Mémoire de DEA, Université Cheikh Anta Diop de Dakar, année universitaire 2004-2005, 74 p.

- 2005

Pierre-Jean Loiret : L'Université virtuelle Africaine, histoire d'une mise en scène

Olivier SAGNA — 2005-09-30T07:37:10Z

Ce mémoire a été soutenu en septembre 2005 par Pierre-Jean Loiret dans le cadre d'un Master recherche en sciences de l'éducation rédigé sous la direction de Jacques Wallet au Laboratoire CIVIIC de la Faculté de Psychologie, sociologie et sciences de l'éducation de l'Université de Rouen.

Cette recherche retrace les évolutions successives de l'UVA depuis sa conception en 1995-97 jusqu'à 2005, détaille ses filiations idéologiques, la resitue dans le cadre de l'évolution de l'usage des médias dans le système éducatif africain et dissèque son discours institutionnel au regard des ses résultats réels. L'auteur est un spécialiste de l'enseignement à distance qui exerce au sein d'une agence
de coopération francophone.

Création de la Banque mondiale, présente à la fois dans les pays francophones et anglophones d'Afrique, l'UVA se situe au cœur des réflexions de plusieurs grands organismes internationaux et bailleurs de fonds sur l'avenir, le rôle de l'enseignement à distance (EAD) en Afrique. Pourquoi ? C'est le premier questionnement de ce mémoire, les
deux premières parties y sont consacrées. Comment ? C'est la seconde problématique. Les troisièmes et quatrièmes parties s'attachent à analyser les discours des concepteurs et planificateurs de l'UVA en les confrontant avec leurs réalisations effectives sur le terrain.

Que se passerait-il, se demande l'auteur en conclusion, si l'UVA disparaissait subitement d'Afrique francophone ? « Vraisemblablement rien. Quelques dizaines d'ordinateurs, qui de toute façon ne lui appartienne pas, se verraient rapidement affectés à un autre usage. Quelques dizaines de jeunes étudiants trouveraient à s'inscrire dans une
Université traditionnelle ».

Pour tout contact avec l'auteur : pjloiret@free.fr