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Sénégal : Linguère Fablab lance le programme D-CLIC de l'OIF pour former 150 jeunes aux métiers de la fabrication numérique

Olivier SAGNA — 2026-07-02T11:18:00Z

Linguère Fablab a lancé le programme « D-CLIC, formez-vous au numérique avec l'OIF ». Cette initiative de l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF) vise à renforcer les compétences numériques des jeunes Sénégalais et à améliorer leur employabilité dans les métiers de la fabrication numérique.
Mise en œuvre par Linguère Fablab en tant qu'opérateur local, la formation va permettre à 150 jeunes de bénéficier de formations spécialisées dans cinq domaines de la fabrication numérique. L'objectif est d'aider à leur insertion professionnelle et de soutenir la création de projets entrepreneuriaux dans un domaine en plein essor.

« Nous avons la charge de former 150 jeunes à travers cinq parcours de formation en fabrication numérique afin qu'ils puissent accéder à l'emploi ou créer leurs propres entreprises », a déclaré Anta Ngom, la directrice de Linguère Fablab, à l'occasion de la cérémonie de lancement.

Elle explique que le programme répond à une demande croissante de compétences numériques sur le marché du travail. Les bénéficiaires suivront des formations mêlant apprentissage pratique, réalisation de projets et développement de compétences transversales (gestion de projet, communication professionnelle, travail collaboratif, entrepreneuriat…).

Mme Ngom a souligné que la fabrication numérique est encore peu connue du grand public, mais qu'elle recèle de nombreuses opportunités économiques grâce à l'essor des technologies de production assistée par ordinateur et des équipements de fabrication numérique.

En plus des formations certifiantes, le programme comprend des stages, des périodes en alternance, un accompagnement pour la création d'entreprise et un suivi de l'insertion professionnelle pouvant durer jusqu'à douze mois après la fin du parcours.

Ndeye Sira Faye, inscrite dans le parcours dédié à l'impression textile et à la broderie numérique, fait partie des bénéficiaires. Elle souhaite mettre à profit les compétences acquises pour développer son propre projet entrepreneurial et, à terme, créer des emplois pour d'autres jeunes.

Dans le cadre de la Stratégie de la Francophonie numérique 2022-2026, le programme D-CLIC s'adresse en priorité aux jeunes de 18 à 35 ans, diplômés ou non, à la recherche d'un emploi ou d'une reconversion professionnelle. On accorde une attention toute particulière à la participation des femmes afin de permettre une inclusion plus large dans les métiers du numérique.

Le programme, qui est présent dans plusieurs pays de l'espace francophone, est entré, depuis 2025, dans une nouvelle phase d'expansion basée sur une approche décentralisée et hybride. Par cette action, l'OIF vise à participer au développement des compétences numériques, à la diminution de la fracture numérique et à la promotion d'une économie numérique inclusive au sein de ses États membres.

(Source : Social Net Link, 2 juillet 2026)

MTN CI va former 100 000 jeunes au digital

Olivier SAGNA — 2026-07-02T10:52:00Z

Le paysage numérique ivoirien franchit un cap historique. Dans une dynamique de renforcement des compétences et de l'employabilité des jeunes, l'opérateur de télécommunications MTN Côte d'Ivoire a lancé, ce jeudi à Abidjan, son nouveau programme de formation baptisé « MTN Academy ».

Menée en partenariat stratégique avec ALX, acteur panafricain de référence dans la formation technologique, l'initiative citoyenne « MTN Academy« se fixe un objectif ambitieux de former gratuitement 100 000 jeunes Ivoiriens sur les cinq prochaines années.

D'une valeur globale de 700 millions de F CFA, le projet est cofinancé par MTN CI et ALX. L'ambition affichée est claire : démocratiser l'accès aux compétences digitales afin de permettre à la jeunesse de s'insérer durablement dans le monde professionnel et de capter la valeur de l'économie numérique.

Pour cette nouvelle étape, la MTN Academy mise sur des compétences de pointe et immédiatement opérationnelles. Le cursus propose des formations intensives de six à huit semaines, avec une priorité accordée à l'intelligence artificielle (IA) à travers le programme « AI Career Essential ». Les apprenants y maîtriseront l'art du prompt engineering et l'usage de l'IA appliquée aux analyses financières ou à la gestion de carrière.

Le programme intègre également un volet majeur dédié à la data analytics (analyse de données). De plus, pour stimuler l'esprit d'entreprise, deux structures d'accompagnement spécifiques voient le jour : la Founder Academy, destinée à propulser les jeunes startups, et la Freelancer Academy, conçue pour aider les travailleurs indépendants à structurer leur activité et à générer des revenus stables et réguliers.

La force de cette initiative réside dans son accessibilité. Pour être éligible, il suffit d'être client MTN Côte d'Ivoire et d'avoir entre 18 et 35 ans, le tout sans aucune condition de diplôme. Sandra Koné, directrice marketing, insiste sur cette approche inclusive qui vise à toucher simultanément les étudiants, les jeunes entrepreneurs et les profils en reconversion professionnelle.

Pour Mitwa Ng'ambi, directrice générale de MTN, la mission de l'entreprise dépasse la simple connectivité réseau : « Il s'agit de connecter les personnes aux compétences, aux opportunités et à l'avenir », a-t-elle déclaré, invitant la jeunesse à se mobiliser car « demain se construit dès aujourd'hui ».

Cette synergie entre MTN et ALX a reçu le plein soutien des autorités ivoiriennes. Représentant le ministre Mamadou Touré, Anderson Konan Assui, Conseiller spécial auprès du ministère de la Promotion de la jeunesse, de l'insertion professionnelle et du service civique, a salué un exemple parfait de partenariat public-privé au service de l'emploi.

Il a rappelé que la Côte d'Ivoire de demain aura un besoin crucial de développeurs, de spécialistes de la data, de techniciens réseaux et de créateurs de contenus. Le Conseiller spécial a ainsi exhorté la jeunesse à oser entreprendre pour faire émerger une génération capable d'imaginer des solutions africaines aux défis du continent.

Les appels à candidatures seront lancés de manière trimestrielle sur les réseaux sociaux officiels de MTN Côte d'Ivoire (LinkedIn, Instagram, Facebook). Le premier coup d'envoi des inscriptions est fixé au 31 juillet 2026.

(Source : APAnews, 2 juillet 2026)

Brelotte Ba, Directeur général de Sonatel : « Depuis sa création, Orange Digital Center a formé plus de 60 mille bénéficiaires »

Olivier SAGNA — 2026-06-30T21:47:56Z

La promotion 2025 de Orange Digital Center a été célébrée le 29 juin 2026 au Cicad de Diamniadio. La cérémonie a été rehaussée par la présence de Brelotte Ba, Directeur général de Sonatel.

« Au-delà de la remise des diplômes, nous célébrons quelque chose de plus grand : la confiance retrouvée, le potentiel révélé, et l'avenir qui se construit.

Lorsque je regarde cette salle, je ne vois pas seulement des diplômés. Je vois des développeurs, des entrepreneurs, des innovateurs. Je vois une jeunesse qui a décidé de prendre son destin en main. Et cela mérite toute notre admiration », a déclaré le patron de Sonatel.

Il a affirmé que l'ambition de son groupe est simple : permettre à chaque jeune, quel que soit son parcours ou son origine, de révéler son potentiel.

« Depuis sa création, Orange Digital Center a formé plus de 60 000 bénéficiaires aux compétences numériques au Sénégal. Soixante mille personnes qui ont franchi nos portes et en sont ressorties avec des compétences, une confiance, un avenir », a révélé Brelotte Ba

Il a souligné que 60 000, c'est aussi — exactement — le nombre de candidatures que nous avons reçues cette année pour 230 places.

« Mesurez ce que cela signifie. En une seule année, la demande des jeunes Sénégalais égale tout ce que nous avons bâti en sept ans. Voilà l'ampleur de la demande. Sonatel a bâti ce modèle, le finance et continuera de le porter dans la durée », a confié le Directeur général de Sonatel. S

Selon lui, une demande de cette ampleur ne se relève pas seul soutenant que Sonatel sera toujours heureux de la porter aux côtés de celles et ceux qui partagent notre conviction : que former la jeunesse est le plus sûr investissement d'une nation.

« Et de cette histoire, je retiens un dernier chiffre, celui de cette promotion : 100% de taux d'insertion professionnelle. Tous les diplômés en emploi ou en activité. Dans le domaine de la formation professionnelle, ce chiffre n'existe pratiquement nulle part. Il existe ici, à Dakar, dans cette salle », a fait savoir Brelotte Ba.

Aux diplômés, M. Ba a indiqué qu'ils appartiennent à une génération appelée à relever les grands défis de son époque : l'emploi, l'inclusion, la transition numérique. « Mais vous disposez d'atouts concrets : des compétences recherchées partout dans le monde — développement, data, cloud, cybersécurité — et des certifications reconnues. Ne sous-estimez jamais ce que vous avez acquis ici. Ce n'est pas un diplôme. C'est une capacité à créer, à innover, à transformer », a dit le patron de Sonatel.

Adou Faye

(Source : Le Journal de l'économie, 30 juin 2026)

Orange Digital Center : Sonatel célèbre la graduation de 230 talents

Olivier SAGNA — 2026-06-30T21:03:00Z

Sonatel Orange a organisé, le 29 juin 2026, la cérémonie de graduation de la promotion 2025 de Orange Digital Center (Odc), dans un contexte marqué par une demande sans précédent des jeunes pour les métiers du numérique.

Selon un communiqué de presse, avec près de 60 000 candidatures enregistrées cette année pour 230 places, Orange Digital Center confirme son rôle central dans la formation aux compétences digitales au Sénégal et met en lumière un enjeu majeur : l'ampleur du besoin de formation face à l'accélération de la transformation numérique.

Depuis sa création, renseigne le document, Orange Digital Center a déjà formé plus de 60 000 bénéficiaires au Sénégal, à travers un modèle intégré combinant formation, accompagnement et innovation. Ce dispositif, explique-t-on, s'appuie sur l'école du Code Sonatel Academy et ses six filières, le programme Tech-ki, qui forme plus de 25 000 bénéficiaires par an, un réseau de 7 centres dans 5 régions, contribuant à l'équité territoriale.

Dans une logique d'anticipation, ajoute le communiqué, Odc intègre désormais de nouvelles filières dédiées à l'intelligence artificielle et à la cybersécurité, au coeur des enjeux économiques et de souveraineté.

Au-delà des chiffres, la promotion 2025 incarne une nouvelle génération de profils immédiatement opérationnels, formés aux métiers du développement, de la data, du cloud et de la cybersécurité. L'objectif affiché : répondre concrètement aux besoins du marché et favoriser l'insertion professionnelle des jeunes.

Pour aller plus loin, Sonatel informe avoir récemment créé la Sonatel Factory, une structure dédiée à l'innovation et à l'exploration de nouveaux relais de croissance technologiques.

Cette initiative s'inscrit dans la contribution du Groupe au New Deal technologique porté par les autorités sénégalaises, visant à faire du numérique un moteur de souveraineté et de croissance.

En tant que sponsor Premium des Jeux Olympiques de la jeunesse Dakar 2026, Sonatel Orange mobilise Orange Digital Center pour accompagner cet événement historique.

Un hackathon dédié a déjà mobilisé plus de 900 jeunes, tandis que plus de 1 000 volontaires sont actuellement formés via la TechAcademy — notamment par des alumni de l'École du Code, illustrant un modèle vertueux de transmission des compétences.

À travers cette cérémonie, Sonatel Orange met en lumière une réalité forte : la jeunesse sénégalaise est prête à s'engager massivement dans le numérique.

Face à cette dynamique, le Groupe réaffirme sa conviction : l'investissement dans le capital humain est le levier le plus puissant pour construire une croissance durable et inclusive.

Adou Faye

(Source : Le Journal de l'économie, 30 juin 2026)

Sonatel Academy : 230 jeunes diplômés pour bâtir l'avenir numérique du Sénégal

Olivier SAGNA — 2026-06-30T20:46:00Z

a Sonatel Academy a célébré, ce lundi 29 juin 2026, la cérémonie officielle de remise des diplômes de sa promotion 2025, marquant une nouvelle étape dans son engagement en faveur de la formation et de l'employabilité des jeunes dans les métiers du numérique. Au total, 230 apprenants ont été diplômés dans des domaines de pointe tels que le cloud computing, la cybersécurité et les technologies numériques avancées.

Prenant la parole, le directeur général du groupe Sonatel, Brelotte Ba, a exprimé sa fierté face au parcours accompli par ces jeunes diplômés. « C'est un jour de joie et de fierté. Nous sommes convaincus que ce qui fera l'économie numérique du Sénégal et de l'Afrique, c'est la formation des jeunes », a-t-il déclaré.

Le dirigeant a rappelé l'évolution remarquable de cette initiative depuis sa création, soulignant qu'en 2017, la Sonatel Academy formait 50 jeunes, contre 230 aujourd'hui. Une progression qui, selon lui, témoigne de la volonté du groupe de contribuer activement au développement des compétences numériques au Sénégal et sur le continent africain.
Brelotte Ba inscrit également cette dynamique dans la perspective du New Deal Technologique lancé par les autorités sénégalaises, dont l'un des piliers majeurs repose sur le développement des compétences numériques. Il a par ailleurs insisté sur l'ampleur des besoins en matière de formation, révélant que la promotion 2025 a été sélectionnée parmi près de 60 000 candidatures.

Cette cérémonie de graduation avait pour parrain Mamadou Diagna Ndiaye, président du Comité national olympique et sportif sénégalais et président du Comité d'organisation des Jeux olympiques de la jeunesse (JOJ) Dakar 2026. Saluant l'initiative de Sonatel, il a appelé à la multiplication de ce type de programmes au sein des entreprises.

« Le digital, c'est l'avenir, c'est demain », a-t-il affirmé, tout en mettant en avant le rôle joué par Sonatel dans l'accompagnement des jeunes issus de différents horizons sociaux. Selon lui, l'expertise développée par les équipes du groupe constitue aujourd'hui une référence en Afrique, notamment dans les domaines du numérique et de la cybersécurité.

Mamadou Diagna Ndiaye a également souligné la collaboration déjà établie entre les équipes de Sonatel et celles du Comité d'organisation des JOJ Dakar 2026, notamment dans les infrastructures numériques et les dispositifs de cybersécurité. « C'est le Sénégal digital qui gagne », a-t-il soutenu.

Présidant la cérémonie, le ministre de l'Emploi et de la Formation professionnelle et technique, Idrissa Samb, a salué « une grande initiative » au service de la jeunesse sénégalaise. Il a réaffirmé l'engagement de l'État à accompagner les partenariats public-privé visant à renforcer l'employabilité des jeunes.

Le ministre a rappelé que la vision Sénégal 2050 accorde une place centrale à la souveraineté numérique et au développement des compétences technologiques. « Ce que les jeunes peuvent attendre du gouvernement, c'est de leur offrir des possibilités de formation, mais surtout des facilités d'insertion professionnelle », a-t-il assuré.

Partenaire premium des Jeux olympiques de la jeunesse Dakar 2026, Sonatel entend également mettre son expertise technologique au service de cet événement historique pour le continent africain. Pour Brelotte Ba, cette échéance représente une opportunité exceptionnelle de démontrer au monde le savoir-faire sénégalais dans le domaine du numérique.
À travers cette nouvelle promotion de la Sonatel Academy, le groupe réaffirme ainsi son ambition de contribuer à l'émergence d'une génération de talents capables de porter la transformation numérique du Sénégal et de l'Afrique.

(Source : Dakar Actu, 30 juin 2026)

Le Liberia forme les jeunes pour les préparer aux opportunités du numérique

Olivier SAGNA — 2026-06-26T11:15:58Z

La transformation numérique en Afrique et dans le monde ouvre un large éventail d'opportunités d'emploi pour les jeunes du continent. Cependant, il est nécessaire de disposer des capacités adéquates pour en tirer pleinement profit.

Les autorités libériennes envisagent de créer 15 centres de compétences numériques à travers le pays. L'initiative vise à doter les jeunes Libériens des compétences numériques, des outils et des opportunités nécessaires pour réussir dans un monde de plus en plus axé sur les technologies.

Un protocole d'accord a été signé à cet effet le jeudi 25 juin entre l'Autorité des télécommunications du Liberia (LTA) et le ministère de la Jeunesse et des Sports. Dans le cadre de ce partenariat, le régulateur fournira à chaque centre des ordinateurs, des imprimantes, une connexion Internet haut débit via Starlink, ainsi qu'un abonnement Internet d'un an. L'Autorité financera également intégralement un programme de formation aux compétences numériques d'une durée de trois mois, dont environ 750 jeunes devraient bénéficier dans tout le pays.

La signature de ce protocole d'accord intervient quelques semaines après l'organisation d'une formation destinée aux créateurs de contenus sur les mécanismes de monétisation des plateformes Meta et TikTok. Le programme s'adressait à 150 participants, parmi lesquels des humoristes, des conteurs, des créateurs de défis, des producteurs de vidéos de réaction et, plus largement, des créateurs de contenus spécialisés dans le divertissement.

Ces efforts s'inscrivent dans un contexte où de nombreux gouvernements africains considèrent le numérique comme un levier pour lutter contre le chômage des jeunes. Avec la généralisation des technologies de l'information et de la communication (TIC), le marché du travail évolue rapidement. Selon la Banque mondiale, quelque 230 millions d'emplois en Afrique nécessiteront des compétences numériques d'ici à 2030.

Selon le « Country Focus Report 2025 » de la Banque africaine de développement (BAD), le taux d'activité au Liberia est estimé à 59 %, avec un taux de chômage officiel de 3,5 %. L'institution souligne toutefois que ces chiffres masquent des niveaux élevés de sous‑emploi et d'emploi informel, particulièrement chez les jeunes et les femmes. Dans ce contexte, les 15 à 35 ans qui ne sont ni en emploi, ni en études, ni en formation, sont davantage exposés à l'exclusion sociale, à la consommation de substances et à des perspectives économiques limitées.

« Le manque d'accès à des formations professionnelles adaptées et à des opportunités d'emploi pour les jeunes limite la capacité du Liberia à tirer pleinement parti du potentiel de sa population jeune. Sans interventions ciblées, ces défis risquent de perpétuer les cycles de pauvreté et de fragilité sociale, freinant ainsi les objectifs de développement national », souligne la BAD.

Isaac K. Kassouwi

(Source : WeAreTechAfrica, 26 juin 2026)

Le Maroc étend l'offre de formation au codage avec un nouveau campus YouCode

Olivier SAGNA — 2026-06-24T11:38:34Z

Le pays intensifie ses efforts en faveur de la montée en compétences numériques à l'échelle nationale. Un programme de formation destiné aux enfants a par exemple été lancé en octobre 2025.

Les autorités marocaines prévoient l'ouverture d'un nouveau campus YouCode à Errachidia, dans la région de Drâa‑Tafilalet. L'initiative vise à renforcer l'accès des jeunes aux compétences numériques et à élargir l'offre de formation aux métiers du codage dans les régions moins centralisées du pays.

Le projet a été officialisé à travers une convention signée entre plusieurs acteurs publics et associatifs, en marge de la première édition du « Rally IA Future Lab » tenue du mercredi 17 au vendredi 19 juin. Il associe notamment le ministère de la Transition numérique et de la Réforme de l'administration, le ministère de l'Économie et des Finances, les autorités régionales de Drâa‑Tafilalet ainsi que l'association LEET INITIATIVE.

Le futur campus proposera une formation intensive de deux ans en programmation et technologies numériques, avec environ 50 apprenants par promotion, soit près de 100 jeunes formés chaque année. Le programme cible en priorité les jeunes de la région, y compris ceux en situation de décrochage scolaire disposant de compétences ou d'un potentiel dans le numérique.

Une stratégie nationale de développement des talents numériques

Cette initiative s'inscrit dans la stratégie « Digital Morocco 2030 », notamment dans son axe consacré au développement des talents numériques. Le gouvernement ambitionne d'assurer la disponibilité de compétences adaptées aux besoins du marché du travail, dans un contexte de transformation accélérée de l'économie.

Dans ce cadre, le Maroc s'est fixé plusieurs objectifs à l'horizon 2026 et 2030, dont la formation de 20 000 talents numériques par an à partir de 2026, puis 45 000 à l'horizon 2030. Le pays prévoit également la reconversion de 26 000 personnes par an aux métiers du digital dès 2026, puis 50 000 par an à partir de 2030.

Pour atteindre ces objectifs, les autorités misent entre autres sur le déploiement de bootcamps, l'adaptation de la formation professionnelle aux besoins du marché de l'emploi, le soutien à la création d'écoles de codage dans les différentes régions du Royaume, ainsi que le développement de dispositifs de certification des compétences numériques.

Un enjeu d'emploi des jeunes

Ces efforts interviennent dans un contexte où la transformation numérique redéfinit progressivement le marché du travail. Selon la Banque mondiale, environ 230 millions d'emplois en Afrique subsaharienne devraient nécessiter des compétences numériques d'ici 2030.

Au Maroc, la question de l'emploi des jeunes reste un défi structurel. Selon le Haut‑Commissariat au Plan (HCP), le taux de chômage national s'est établi à 13 % en 2025, contre 13,3 % un an plus tôt. Cette moyenne masque toutefois de fortes disparités, notamment chez les jeunes de 15 à 24 ans, où le chômage atteint 37,2 %. La même source indique que 19,1 % des jeunes diplômés sont sans emploi, tandis que le sous‑emploi touche 10,9 % de cette catégorie.

Isaac K. Kassouwi

(Source : WeAreTechAfrica, 24 juin 2026)

Louga : des talibés initiés au numérique et à l'intelligence artificielle pour préparer l'avenir

Olivier SAGNA — 2026-06-19T11:30:00Z

À Louga, un projet avant-gardiste s'est donné pour mission de réduire l'écart numérique en offrant aux enfants talibés et aux jeunes issus de milieux défavorisés la possibilité d'acquérir les compétences numériques essentielles du XXIe siècle. L'organisation Génération Saalih a lancé une initiative de formation sans frais, centrée sur le numérique et l'intelligence artificielle, visant à favoriser l'insertion professionnelle et sociale de ces participants.

Selon Fallou Niang, le directeur éthique de l'organisation, cette démarche a pour but de modifier les programmes de formation en réponse aux évolutions technologiques qui transforment les méthodes d'apprentissage, de travail et d'entrepreneuriat.

« À mesure que les outils numériques transforment profondément nos façons d'apprendre, de travailler et de créer des entreprises, il est essentiel que chaque jeune ait l'opportunité de maîtriser les aptitudes requises pour construire le monde de demain », a-t-il déclaré.

Le programme permet aux participants d'explorer les instruments de l'intelligence artificielle tout en favorisant leur créativité et leurs compétences digitales. L'objectif est également de leur offrir de nouvelles perspectives dans les domaines de l'insertion professionnelle et de l'entrepreneuriat.

Pour les initiateurs de ce projet, l'objectif va bien au-delà de la simple acquisition de compétences techniques. L'ambition est d'exploiter le potentiel du digital pour accroître l'indépendance des talibés et des jeunes en situation de vulnérabilité, en leur procurant les moyens indispensables pour être des acteurs au niveau local. « Introduire dès maintenant les talibés aux outils numériques et à l'intelligence artificielle leur ouvrira des perspectives à venir », a affirmé Fallou Niang, également directeur du Xidma Center de Louga.

Génération Saalih encourage cette démarche dans le contexte d'une vision plus globale de transformation sociale. L'organisme met tout en œuvre pour assurer un accès équitable aux opportunités offertes par la révolution numérique, convaincu que chaque jeune Sénégalais devrait pouvoir acquérir les aptitudes nécessaires pour contribuer vigoureusement au développement économique et social de la nation.

Avec cette démarche, Louga s'aligne sur les régions qui investissent dans les technologies de pointe afin de promouvoir l'intégration, d'améliorer l'employabilité des jeunes et de préparer une génération capable de relever les défis de l'économie digitale.

(Source : Social Net Link, 19 juin 2026)

FORCE-N : plus de 100 mille jeunes formés dans les métiers du numérique, en cinq ans

Olivier SAGNA — 2026-06-16T09:08:00Z

Le programme ‘'Formations ouvertes pour le renforcement des compétences, de l'emploi et de l'entrepreneuriat dans le Numérique'' (FORCE-N) a accompagné au cours de ces cinq dernières années plus de 100 mille jeunes dans les métiers touchant au numérique, a-t-on appris de son directeur, Seydina Moussa Ndiaye.

Lancée en 2021 et portée par l'Université numérique Cheikh Hamidou Kane (UN-CHK) et la Fondation Mastercard, cette initiative s'adresse aux jeunes de moins de 36 ans, diplômés ou non, en emploi ou en reconversion, souhaitant acquérir des compétences reconnues dans les métiers du numérique, indique-t-on.

“On a formé plus de 100 mille jeunes dans des certificats liés aux métiers du numérique, que ce soit dans le formel ou l'informel, dans les 14 régions du pays”, a dit le directeur dudit programme.

S'exprimant au cours d'un point de presse en marge de la deuxième réunion du Comité de pilotage du programme FORCE-N, Seydina Moussa Ndiaye a aussi expliqué que cette initiative a permis d'accompagner plus de 91 mille jeunes dans leur transition vers l'emploi.

Le secrétaire général du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Fary Sèye, s'est aussi réjoui des ‘'résultats globaux du programme FORCE-N, qui a permis de prendre en charge le renforcement de la formation des jeunes et des politiques d'insertion''.

Il a salué ‘'la forte implication'' de la Fondation MasterCard dans le succès de ce programme ambitionnant de faciliter l'insertion des jeunes dans le tissu économique national.

‘'Cette réussite qui a dépassé les attentes est liée à la stratégie d'ouverture des acteurs à l'écosystème'', a expliqué le représentant de la Fondation Mastercard, en charge du département Education et formation pour le bureau de l'UEMOA.

Selon Tamba Ngom, cette démarche constitue “un pas important pour la Fondation MasterCard dont l'une des valeurs repose sur la cocréation”.

‘'Avec 39 formations certifiantes déployées, notre offre couvre désormais les métiers les plus porteurs du numérique : intelligence artificielle, data, cybersécurité, développement web et mobile, marketing digital'', a fait valoir le recteur de l'UN-CHK, le professeur Samuel Ouya.

Il a aussi indiqué que près de 240.000 élèves et étudiants ont pris part à des activités de promotion de la culture scientifique, ‘'soit presque le triple de l'ambition initiale''.

(Source : APS, 16 juin 2026)

L'Algérie inaugure son premier centre dédié à l'enseignement virtuel et à l'IA

Olivier SAGNA — 2026-06-09T18:59:00Z

Face à la montée en puissance de l'IA dans l'éducation et la recherche, l'Algérie mise sur de nouvelles infrastructures technologiques. L'ouverture d'un premier centre consacré à l'enseignement virtuel illustre l'ambition du pays d'accélérer la transformation numérique de ses universités.

L'Algérie poursuit sa stratégie de transformation numérique de l'enseignement supérieur. Le lundi 8 juin, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a inauguré à Sidi Abdellah, près d'Alger, le premier centre national dédié aux technologies et à l'innovation dans les systèmes d'enseignement virtuel. L'initiative vise à intégrer davantage l'intelligence artificielle et les outils numériques dans les pratiques pédagogiques et la recherche scientifique.

Le centre est conçu comme une plateforme de développement et d'expérimentation de nouvelles méthodes d'apprentissage. Il dispose d'infrastructures numériques, de plateformes d'enseignement à distance et de ressources spécialisées destinées à soutenir la numérisation des formations et de la recherche scientifique. Les autorités espèrent ainsi améliorer la qualité de l'enseignement, favoriser l'innovation pédagogique et préparer les étudiants à des métiers de plus en plus marqués par l'usage des technologies émergentes.

Cette orientation s'inscrit dans une ambition plus large de bâtir une économie davantage fondée sur la connaissance et l'innovation. Les pouvoirs publics ont fixé l'objectif de porter à 20 000 le nombre de start-up dans le pays d'ici 2029, en s'appuyant notamment sur les universités comme réservoir de compétences et d'innovation.

Le projet s'inscrit également dans la stratégie portée par le ministère de l'Enseignement supérieur visant à faire émerger une « université de quatrième génération », fondée sur la numérisation des services, l'apprentissage intelligent et l'utilisation des technologies avancées. Dans cette dynamique, l'Algérie a introduit de nouvelles filières liées à l'intelligence artificielle, renforcé l'usage des outils numériques dans l'orientation des étudiants et développé des infrastructures de calcul dédiées à l'IA au sein de l'École nationale supérieure d'intelligence artificielle.

Pour les autorités, l'enjeu dépasse le seul cadre académique. Le développement d'un écosystème national de l'intelligence artificielle est désormais perçu comme un levier de compétitivité économique et de souveraineté numérique. En renforçant les capacités de formation, de recherche et d'innovation, Alger entend disposer des compétences nécessaires pour accompagner la transformation numérique des secteurs productifs et réduire sa dépendance aux technologies développées à l'étranger.

Samira Njoya

(Source : WeAreTechAfrica, 9 juin 2026)