OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2009 > Mai > Une nouvelle école des métiers de l’audiovisuel ouvre à Dakar en 2010

Une nouvelle école des métiers de l’audiovisuel ouvre à Dakar en 2010

mercredi 20 mai 2009

Formation

Un nouvel institut privé de formation à l’audiovisuel dénommé Ecole supérieure des métiers de l’audiovisuel (ESMA) va ouvrir ses portes l’année académique prochaine, selon un communiqué de la direction du futur établissement parvenu mercredi à la PANA.

Cette école, dont les cours aboutiront sur un Brevet de technicien supérieur (BTS) audiovisuel, est une filiale de « Alliance Média International Groupe », une société au capital entièrement détenu par des privés sénégalais spécialisée dans la formation, la production de contenu et le développement de concepts événementiels.

Cette structure compte jouer un rôle de leader dans le développement du secteur audiovisuel et l’émergence des nouveaux médias (web 2.0 et mobile) au Sénégal et en Afrique, indique le communiqué, qui ajoute que l’ESMA, qui est une école supérieure de formation, découle d’une vision globale de l’évolution du secteur audiovisuel au Sénégal et dans la sous-région, ponctuée d’une étude analytique des besoins en ressources humaines à l’aune de la capacité d’absorption du marché et des mutations induites dans le profilage des métiers par les multiples avancées technologiques.

L’institut a pour objectif d’accompagner l’évolution du paysage audiovisuel africain par la formation pointue de ressources humaines aptes à contribuer au développement du secteur, précise la même source.

L’approche de formation de cette école repose sur la formule essai/erreur qui met l’accent sur la pratique technique après l’acquisition de bases théoriques.

Cette formation prend en compte les besoins réels du marché et les étudiants sont bien outillés pour être opérationnels dès leur sortie de l’école, indique le communiqué.

L’ESMA propose également des formations spécifiques dans les domaines de l’Internet troisième génération et de la télévision sur téléphone mobile.

« Dès 2010, l’ESMA lance un BTS audiovisuel à l’intention des bacheliers intéressés par les métiers de l’image et du son. Notre offre de formation s’adresse aussi aux entreprises et individuels à qui un programme taillé sur mesure sera développé en fonction de leurs besoins et contraintes », indique-t-on dans le texte.

Selon le communiqué, outre une formation sponsorisée en réalisation de films documentaires qui se fait sur concours, l’école offre des formations payantes en cours du jour, du soir et du week-end en montage vidéo, prise de vues avec caméra, prise de son, infographie (mise en page, 2D, 3D, Animation et habillage TV), etc.

(Source : Panapress, 20 mai 2009)

Fil d'actu

  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Retour sur images Yam Pukri en 2023 Burkina NTIC (7 mai 2024)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 2755/3104 Régulation des télécoms
  • 285/3104 Télécentres/Cybercentres
  • 2195/3104 Economie numérique
  • 1116/3104 Politique nationale
  • 3104/3104 Fintech
  • 341/3104 Noms de domaine
  • 1449/3104 Produits et services
  • 979/3104 Faits divers/Contentieux
  • 514/3104 Nouveau site web
  • 2904/3104 Infrastructures
  • 1119/3104 TIC pour l’éducation
  • 151/3104 Recherche
  • 206/3104 Projet
  • 2474/3104 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1231/3104 Sonatel/Orange
  • 971/3104 Licences de télécommunications
  • 218/3104 Sudatel/Expresso
  • 644/3104 Régulation des médias
  • 867/3104 Applications
  • 656/3104 Mouvements sociaux
  • 1041/3104 Données personnelles
  • 113/3104 Big Data/Données ouvertes
  • 368/3104 Mouvement consumériste
  • 266/3104 Médias
  • 386/3104 Appels internationaux entrants
  • 1140/3104 Formation
  • 74/3104 Logiciel libre
  • 1247/3104 Politiques africaines
  • 618/3104 Fiscalité
  • 117/3104 Art et culture
  • 414/3104 Genre
  • 1350/3104 Point de vue
  • 773/3104 Commerce électronique
  • 970/3104 Manifestation
  • 209/3104 Presse en ligne
  • 101/3104 Piratage
  • 204/3104 Téléservices
  • 710/3104 Biométrie/Identité numérique
  • 253/3104 Environnement/Santé
  • 247/3104 Législation/Réglementation
  • 248/3104 Gouvernance
  • 1194/3104 Portrait/Entretien
  • 107/3104 Radio
  • 446/3104 TIC pour la santé
  • 183/3104 Propriété intellectuelle
  • 45/3104 Langues/Localisation
  • 713/3104 Médias/Réseaux sociaux
  • 1347/3104 Téléphonie
  • 132/3104 Désengagement de l’Etat
  • 618/3104 Internet
  • 98/3104 Collectivités locales
  • 323/3104 Dédouanement électronique
  • 777/3104 Usages et comportements
  • 624/3104 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 447/3104 Audiovisuel
  • 2069/3104 Transformation digitale
  • 288/3104 Affaire Global Voice
  • 126/3104 Géomatique/Géolocalisation
  • 246/3104 Service universel
  • 450/3104 Sentel/Tigo
  • 133/3104 Vie politique
  • 982/3104 Distinction/Nomination
  • 26/3104 Handicapés
  • 538/3104 Enseignement à distance
  • 428/3104 Contenus numériques
  • 370/3104 Gestion de l’ARTP
  • 135/3104 Radios communautaires
  • 1312/3104 Qualité de service
  • 315/3104 Privatisation/Libéralisation
  • 171/3104 SMSI
  • 419/3104 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 1677/3104 Innovation/Entreprenariat
  • 798/3104 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 31/3104 Internet des objets
  • 115/3104 Free Sénégal
  • 386/3104 Intelligence artificielle
  • 205/3104 Editorial
  • 2/3104 Gaming/Jeux vidéos
  • 14/3104 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous