OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2007 > Août > Les volontaires invités à retourner à l’école en passant par le net

Les volontaires invités à retourner à l’école en passant par le net

samedi 11 août 2007

TIC pour l’éducation

Un guide pédagogique utilisant toutes les subtilités des technologies de l’information et de la communication (Tic), destiné à renforcer les procédures de formation, de capacitation et d’auto-évaluation des enseignants. C’est là la raison d’être du Portail Internet, mis en place par le Projet des volontaires de l’éducation (Pve), et dont la cérémonie de lancement a eu lieu hier, vendredi, à l’hôtel Savana à Dakar. Cet ambitieux dispositif informatique pédagogique vise à doper sensiblement la qualité de l’éducation au Sénégal par une meilleure formation des enseignants.

La recherche de la qualité de l’éducation, qui demeure le sixième ou dernier objectif de l’EPT et la grande priorité de l’école au Sénégal est sans conteste indissociable d’une bonne formation et d’une capacitation continue du personnel d’encadrement pédagogique.

Conscient de cette norme universelle pour le développement de la ressource humaine de l’école, le département ministériel de tutelle, par le biais du Projet des volontaires de l’éducation, a procédé au lancement officiel hier, vendredi 10 août, d’un Portail Internet pour la catégorie d’enseignants qui sont à sa charge. Le dispositif qui a été présenté en présence d’une large palette d’acteurs du système et sous la présidence effective du Pr Moustapha Sourang, ministre de l’Education, et de Sophie Gladima Siby, ministre des Télécommunications, des Postes et Tic, s’inscrit comme une vaste plate-forme technopédagogique regroupant l’ensemble des ressources pédagogiques pour les besoins de formation des enseignants.

Trait d’union de tous les encadreurs, de la petite enfance à l’université, le Portail des volontaires se veut, comme l’ont annoncé ses responsables, espace de communication, de mutualisation des expériences, de formation et d’auto-formation des enseignants. L’enjeu tacite est tout bonnement de combler les gaps latents de formation des enseignants du Sénégal en mettant à leur disposition par l’entremise de l’appareillage informatique tous les objets et contenus pédagogiques nécessaires à une meilleure performance.

Le Portail se présente pour ainsi dire comme un catalogue général de cours, une banque de savoirs et de savoir-faire qui recense l’ensemble des besoins d’auto formation des enseignants non seulement dans les principaux domaines d’apprentissage scolaire (arithmétique, géométrie, vocabulaire etc.) mais encore en termes de formation continuée, relativement au cursus envisageable dans le métier d’enseignant. L’ensemble des modules de formation disponibles pour faciliter les recherches des enseignants sont inclus dans ce dispositif novateur qui entend en fin de compte résoudre de manière appropriée les problèmes de formation des enseignants et être un espace de partage et d’échange pédagogique connectant aussi bien toutes les écoles de formation des instituteurs (Efi) sur Internet et entre elles-mêmes, que les enseignants avec leurs propres collègues.

Un accélérateur de qualité

Pour le Pr Moustapha Sourang, ministre de l’Education, le recours à l’informatique pédagogique dans l’école grâce à la mise en service du Portail Internet devrait être « un outil capital d’accélération de la formation et de l’auto-formation des enseignants ». C’est là une chose, a estimé le ministre de l’éducation, qui pourrait largement contribuer à l’amélioration de la qualité des apprentissages et des enseignements. Surtout pour une école qui souffre à coup sûr de gaps notables dans la formation d’une large partie de son personnel d’encadrement pédagogique. De là à dire que le Portail Internet piloté par le Projet des volontaires de l’éducation est une invite manifeste qui semble renvoyer les 52 000 enseignants du Sénégal à leurs cahiers, il n’y a qu’un pas aisé à franchir.

Pour le moment, le Portail des volontaires de l’éducation mis en ligne depuis moins de 48 heures, attend que ses destinateurs légitimes se l’approprient efficacement ; ce qui nous renvoie à l’éternelle contrainte du suivi et du pilotage de tous les dispositifs mis en œuvre dans le système éducatif sénégalais.

Encore que le problème du maillage par la disposition d’ordinateurs dans toutes les écoles du Sénégal se pose avec acuité quoique le Pr Sourang ait fait état de la mise en œuvre instante d’un vaste programme national d’équipement logistique et informatique des établissements scolaires (Seneclic, projet indien).

Moussa Dramé

(Source : Sud Quotidien, 11 août 2007)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4494/4950 Régulation des télécoms
  • 352/4950 Télécentres/Cybercentres
  • 3371/4950 Economie numérique
  • 1781/4950 Politique nationale
  • 4886/4950 Fintech
  • 531/4950 Noms de domaine
  • 1921/4950 Produits et services
  • 1733/4950 Faits divers/Contentieux
  • 773/4950 Nouveau site web
  • 4950/4950 Infrastructures
  • 1752/4950 TIC pour l’éducation
  • 188/4950 Recherche
  • 243/4950 Projet
  • 3448/4950 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1839/4950 Sonatel/Orange
  • 1652/4950 Licences de télécommunications
  • 282/4950 Sudatel/Expresso
  • 1015/4950 Régulation des médias
  • 1277/4950 Applications
  • 1070/4950 Mouvements sociaux
  • 1660/4950 Données personnelles
  • 151/4950 Big Data/Données ouvertes
  • 594/4950 Mouvement consumériste
  • 365/4950 Médias
  • 655/4950 Appels internationaux entrants
  • 1619/4950 Formation
  • 95/4950 Logiciel libre
  • 2074/4950 Politiques africaines
  • 1011/4950 Fiscalité
  • 170/4950 Art et culture
  • 588/4950 Genre
  • 1897/4950 Point de vue
  • 1026/4950 Commerce électronique
  • 1485/4950 Manifestation
  • 318/4950 Presse en ligne
  • 125/4950 Piratage
  • 206/4950 Téléservices
  • 941/4950 Biométrie/Identité numérique
  • 315/4950 Environnement/Santé
  • 347/4950 Législation/Réglementation
  • 364/4950 Gouvernance
  • 1766/4950 Portrait/Entretien
  • 145/4950 Radio
  • 756/4950 TIC pour la santé
  • 292/4950 Propriété intellectuelle
  • 58/4950 Langues/Localisation
  • 1088/4950 Médias/Réseaux sociaux
  • 1980/4950 Téléphonie
  • 191/4950 Désengagement de l’Etat
  • 1034/4950 Internet
  • 116/4950 Collectivités locales
  • 418/4950 Dédouanement électronique
  • 1151/4950 Usages et comportements
  • 1032/4950 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 558/4950 Audiovisuel
  • 3216/4950 Transformation digitale
  • 383/4950 Affaire Global Voice
  • 176/4950 Géomatique/Géolocalisation
  • 331/4950 Service universel
  • 663/4950 Sentel/Tigo
  • 174/4950 Vie politique
  • 1828/4950 Distinction/Nomination
  • 37/4950 Handicapés
  • 698/4950 Enseignement à distance
  • 707/4950 Contenus numériques
  • 595/4950 Gestion de l’ARTP
  • 181/4950 Radios communautaires
  • 1801/4950 Qualité de service
  • 447/4950 Privatisation/Libéralisation
  • 133/4950 SMSI
  • 477/4950 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2707/4950 Innovation/Entreprenariat
  • 1349/4950 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 47/4950 Internet des objets
  • 172/4950 Free Sénégal
  • 679/4950 Intelligence artificielle
  • 203/4950 Editorial
  • 10/4950 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/4950 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous