OSIRIS

Observatoire sur les systèmes d’information, les réseaux et les inforoutes au Sénégal

Show navigation Hide navigation
  • OSIRIS
    • Objectifs
    • Partenaires
  • Ressources
    • Société de l’Information
    • Politique nationale
    • Législation et réglementation
    • Etudes et recherches
    • Points de vue
  • Articles de presse
  • Chiffres clés
    • Le Sénégal numérique
    • Principaux tarifs
    • Principaux indicateurs
  • Opportunités
    • Projets

Accueil > Articles de presse > Archives 1999-2025 > Année 2023 > Novembre 2023 > L’ICESCO appuie l’intégration des TICS dans le système scolaire au Togo

L’ICESCO appuie l’intégration des TICS dans le système scolaire au Togo

mercredi 15 novembre 2023

TIC pour l’éducation

L’Organisation mondiale islamique pour l’éducation, la science et la culture (ICESCO) soutient l’intégration des TICs dans le système éducatif au Togo. L’institution organise en ce sens, depuis le 13 novembre 2023, un atelier de formation qui s’achève ce mercredi 15 novembre à Lomé.

Ces travaux visent en effet à appuyer les efforts des États membres de l’ICESCO en vue d’intégrer efficacement les technologies de l’information et de la communication (TICs) dans l’éducation et la formation. Ils permettent de renforcer les compétences des enseignants et des responsables pédagogiques dans l’utilisation efficace des TIC, notamment en ce qui concerne la maîtrise des outils technologiques, la création de cours interactifs et l’utilisation de ressources éducatives en ligne.

L’atelier comprend des sessions sur des thèmes tels que « l’introduction aux technologies éducatives », « l’éducation aux technologies dans l’enseignement et l’apprentissage », ainsi que « les outils et ressources technologiques pour l’éducation ». Les participants ont également l’opportunité d’explorer des sujets tels que « la conception pédagogique et la création de contenu », « l’adaptation aux besoins spécifiques et à la diversité », ainsi que « la gestion et l’administration des technologies administratives ».

Selon Kouma Bamissa, inspecteur de l’Éducation nationale, l’introduction de ces outils innovants dans le système éducatif devrait permettre d’améliorer la qualité de l’éducation dans le pays.

Notons que l’ICESCO, créée en 1979 et comptant une soixantaine de pays membres, œuvre pour la promotion de l’éducation, des sciences et du dialogue interculturel, en accord avec les valeurs islamiques de fraternité et de solidarité entre les nations. Le Togo est membre de cette organisation depuis 2002.

Ayi Renaud Dossavi

(Source : Togo First, 15 novembre 2023)

Fil d'actu

  • Monnaies complémentaires et possibilités en Afrique : description et essai de mise en œuvre dans le domaine de l’agroécologie Burkina NTIC (30 juillet 2026)
  • Charte de membre Africollector Burkina NTIC (25 février 2026)
  • TIC ET AGRICULTURE AU BURKINA FASO Étude sur les pratiques et les usages Burkina NTIC (9 avril 2025)
  • Sortie de promotion DPP 2025 en Afrique de l’Ouest Burkina NTIC (12 mars 2025)
  • Nos étudiant-es DPP cuvée 2024 tous-tes diplomés-es de la Graduate Intitute de Genève Burkina NTIC (12 mars 2025)

Liens intéressants

  • NIC Sénégal
  • ISOC Sénégal
  • Autorité de régulation des télécommunications et des postes (ARTP)
  • Fonds de Développement du Service Universel des Télécommunications (FDSUT)
  • Commission de protection des données personnelles (CDP)
  • Conseil national de régulation de l’audiovisuel (CNRA)
  • Sénégal numérique (SENUM SA)

Navigation par mots clés

  • 4537/5225 Régulation des télécoms
  • 354/5225 Télécentres/Cybercentres
  • 3457/5225 Economie numérique
  • 1902/5225 Politique nationale
  • 5071/5225 Fintech
  • 537/5225 Noms de domaine
  • 1944/5225 Produits et services
  • 1520/5225 Faits divers/Contentieux
  • 755/5225 Nouveau site web
  • 5225/5225 Infrastructures
  • 1811/5225 TIC pour l’éducation
  • 193/5225 Recherche
  • 250/5225 Projet
  • 3442/5225 Cybersécurité/Cybercriminalité
  • 1857/5225 Sonatel/Orange
  • 1641/5225 Licences de télécommunications
  • 285/5225 Sudatel/Expresso
  • 1035/5225 Régulation des médias
  • 1305/5225 Applications
  • 1083/5225 Mouvements sociaux
  • 1681/5225 Données personnelles
  • 150/5225 Big Data/Données ouvertes
  • 611/5225 Mouvement consumériste
  • 363/5225 Médias
  • 647/5225 Appels internationaux entrants
  • 1653/5225 Formation
  • 95/5225 Logiciel libre
  • 2194/5225 Politiques africaines
  • 1007/5225 Fiscalité
  • 170/5225 Art et culture
  • 594/5225 Genre
  • 1852/5225 Point de vue
  • 1138/5225 Commerce électronique
  • 1491/5225 Manifestation
  • 322/5225 Presse en ligne
  • 127/5225 Piratage
  • 206/5225 Téléservices
  • 1044/5225 Biométrie/Identité numérique
  • 318/5225 Environnement/Santé
  • 392/5225 Législation/Réglementation
  • 359/5225 Gouvernance
  • 1781/5225 Portrait/Entretien
  • 145/5225 Radio
  • 773/5225 TIC pour la santé
  • 280/5225 Propriété intellectuelle
  • 58/5225 Langues/Localisation
  • 1097/5225 Médias/Réseaux sociaux
  • 2088/5225 Téléphonie
  • 190/5225 Désengagement de l’Etat
  • 1050/5225 Internet
  • 114/5225 Collectivités locales
  • 412/5225 Dédouanement électronique
  • 1300/5225 Usages et comportements
  • 1037/5225 Télévision/Radio numérique terrestre
  • 558/5225 Audiovisuel
  • 3304/5225 Transformation digitale
  • 384/5225 Affaire Global Voice
  • 177/5225 Géomatique/Géolocalisation
  • 326/5225 Service universel
  • 666/5225 Sentel/Tigo
  • 176/5225 Vie politique
  • 1636/5225 Distinction/Nomination
  • 34/5225 Handicapés
  • 710/5225 Enseignement à distance
  • 723/5225 Contenus numériques
  • 584/5225 Gestion de l’ARTP
  • 178/5225 Radios communautaires
  • 1839/5225 Qualité de service
  • 461/5225 Privatisation/Libéralisation
  • 132/5225 SMSI
  • 482/5225 Fracture numérique/Solidarité numérique
  • 2730/5225 Innovation/Entreprenariat
  • 1353/5225 Liberté d’expression/Censure de l’Internet
  • 46/5225 Internet des objets
  • 173/5225 Free Sénégal
  • 812/5225 Intelligence artificielle
  • 202/5225 Editorial
  • 13/5225 Gaming/Jeux vidéos
  • 24/5225 Yas

2026 OSIRIS
Plan du site - Archives (Batik)

Suivez-vous