Le secteur mondial de l’économie numérique et d’Internet enregistre de véritables disparités entre les pays dans le monde. C’est l’un des constats qui a été fait par la Conférence des Nations unies sur le commerce et le développement (Cnuced) dans son rapport 2017 publié le 2 octobre 2017, et intitulé : « Numérisation, commerce et développement ».

De manière générale, l’organisation onusienne se félicite du bon impact qu’a les technologies de l’information et de la communication sur l’activité économique mondiale. Mais, dans le même temps, et dit se préoccuper des retards, principalement au niveau législatif qu’enregistrent bon nombre de pays en voie de développement.

D’après la Cnuced, en Afrique, seulement 51,9% des pays ont encadré les transactions en ligne, et moins de 40 % ont adopté une loi sur la protection des données et de la vie privée. A ce jour, seuls 50 % ont légiféré contre la cybercriminalité. Un retard qui pourrait impacter négativement les petites entreprises évoluant dans ces pays.

« Nous sommes enthousiasmés par la capacité de transformation de la numérisation, mais nous devons reconnaître qu’Internet n’est pas une panacée… des politiques nationales et internationales sont nécessaires pour que les gains ainsi engendrés soient répartis équitablement entre les pays et à l’intérieur des pays », explique Mukhisa Kituyi (photo), le secrétaire général de la Cnuced).

D’après l’organisation onusienne, les TIC connaissent un véritable développement dans les pays développés, avec la prolifération de l’intelligence artificielle, ou des services liés. Par contre la situation est plutôt inversée dans les pays africains, où l’utilisation des robots est limitée, tout comme les imprimantes 3D qui y sont présentes ne représentent que 4% avec l’Amérique latine.

En termes de recommandations, la Cnuced demande aux gouvernements et aux entreprises des pays en voie de développement d’amorcer véritablement le virage du digital, afin de ne pas rater les opportunités d’améliorer leur productivité et leur compétitivité. Au chapitre des propositions, l’instance onusienne propose aux gouvernements d’actionner le levier Education, et intégrant l’informatique dans les programmes scolaires. Ce qui donnera dès le plus jeune âge aux apprenant la culture du numérique.

(Source : TIC Mag, 6 octobre 2017)