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Enseignement à distance et démassification des facultés : “Université perpétuelle”, un modèle qui attend son heure
jeudi 28 mai 2009
Comme beaucoup de pays africains, le Sénégal ne semble pas encore avoir pris la mesure de toutes les ressources liées à l’intégration du E-learning dans les processus de développement, de formation et surtout d’enseignement supérieur. Les universités du pays, en premier lieu celle de Dakar, croulent ainsi sous le poids de la massification des effectifs estudiantins alors même que l’enseignement à distance s’impose de plus en plus comme une nécessité incontournable pour désengorger les universités. Lire la suite
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